反向式育儿！让孩子休学专打游戏戒网瘾，看电视不睡被罚通宵观剧，老师：背后原因是家
山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯 王承坤
8岁男孩沉迷网络游戏，父母让其休学1周专打游戏；男孩想看电视哭闹不睡觉，父母罚其看通宵；3岁女儿大冬天非要穿裙子出门，妈妈直接答应放行……近日，各类年轻父母“反向式育儿”的短视频火爆网络，再次引发网友热议。山东商报·速豹新闻网记者就此事采访了诸多家长和老师，他们纷纷表示，“反向式育儿”方式看似一时有效，但仍需谨慎使用，教育孩子还需循序渐进。
年轻父母频出“奇招”
“反向式育儿”火了
11月23日，湖北武汉一三年级小学生因沉迷于游戏和老师商讨后主动要求“休学”打游戏。学生父母非但没阻止，反而为孩子制定了严格的打游戏计划。计划包括每天必须玩够16个小时，三餐需定时吃过时不候，并且每日要制定“KPI（关键绩效指标）”，中午晚上还需进行游戏战绩复盘总结。
在湖南，一个小男孩玩到晚上8点半才回家，回家后不学习、不洗澡、不睡觉，一直看电视。当他意识到该睡觉而关掉电视时，妈妈却打开电视让他继续看。整个晚上父母交替“值班”监督男孩看电视。
近日，黑龙江的一位妈妈分享了一段3岁女儿的视频，视频中女儿执意要穿单薄的艾莎公主裙出门，妈妈没有阻拦并且送女儿下楼，让孩子亲自感受寒冬天气。
上述这些新闻事件一出迅速引发了网友们热议，支持者认为这种“以毒攻毒”的育儿方法很有效，受挫教育比说教更有用。也有网友担心，过度的惩罚可能会给孩子留下“童年阴影”，心理上带来不可挽回的创伤。越来越多的讨论将年轻父母“反向式育儿”模式推至风口浪尖。
山东省家庭教育宣讲团专家、泰安市岱岳区岳峰小学副校长尹延红说：“最近，我也关注到了几个比较火的育儿小视频。所谓的‘反向式育儿’ 其实就是父母适当放手，将主导权给了孩子，让孩子自己承担成功与失败的结果。他们管这个叫：走孩子的路，让孩子无路可走。其实‘反向式育儿’并不代表父母可以做‘撒手掌柜’，让孩子承担一切。家长只有‘身懒心不懒’，才能收获好的结果。”
各方观点不一
适度之外还要适时
“我不太认可‘休学’打游戏、罚孩子通宵看电视这种方式。反向式育儿虽然能够解决一些孩子的简单问题，但这并不适用于复杂的问题上。我觉得反向方式还是少用或者不用。”家长卜先生表示，反向式育儿容易让孩子过早地去接触这个年龄段本不应该承受的一些东西，他更加支持父母以身作则，用换位思考的方式来开导孩子。“我不太赞成用惩罚的方式去教育孩子。父母育儿还是应该把握好度，教育方式不能太激烈，一切以保障孩子生理和心理的健康为前提。”卜先生说。
而学生家长汤女士则持有不同的观点。她认为，在很多情况下，反向式育儿的方式值得提倡。“我觉得父母让沉迷游戏的孩子在家里专打游戏这件事可以理解和支持。因为父母为孩子制定了详细的规划，能够让孩子清楚地知道专职打游戏也是不容易的。而且有父母的全程陪伴，短时间内，孩子也不会受到伤害。”汤女士告诉记者，作为90后家长，她非常理解父母采取一些反向教育的方式，但是也要掌握火候，适度使用。“让3岁女儿0度体验穿裙子的事我是非常支持的。这位家长在采用反向式育儿前，规划好了教育目标和预期效果，就是让孩子亲自体验和感受什么天气应该穿什么衣服。家长采用反向式育儿时做到了根据孩子的具体问题具体分析，不能过量地惩罚孩子。”
济南市舜玉小学教师刘凯认为，反向式育儿有其可行之处，有时家长用反向的方式更容易达到教育目的，但是用在年龄大一点的孩子身上可能更好。“我很理解和支持父母使用反向式育儿的方法。但我觉得年龄小的孩子不适合用反向式育儿的方法，通宵让孩子熬夜看电视这样的事情有些过激了，因为孩子可能不完全理解父母的做法，反而会沉浸在委屈或者伤心的心境里。而10岁以上的孩子可能会更能理解父母的教育目的，效果会更好。当然，采不采取反向式育儿的方式还要看每个孩子的承受能力，父母是最懂自己的孩子的，这个分寸父母要把握好。”
“家长们采取像‘休学’打游戏、罚孩子通宵看电视等反向育儿方法，我认为是不恰当的，因为孩子和家长在过程中都会付出一定的代价。反向式育儿除了适度还要适时。”济南市市中区泉欣小学教师薄聪说，家长在孩子身心发展的不同阶段，采用反向式育儿效果不同。“孩子年龄较小时，认知和认识主要依靠父母的引领，这个时期反向式育儿的效果会更好。如果孩子进入青春期再去使用反向育儿的方式，可能会引起孩子的反感和对抗。”
尹延红也认为反向式育儿要适时。“反向育儿是家长让孩子有机会试错，让孩子在‘碰壁’中不断纠正和调整自己，在适当的年龄，锻炼孩子独立做适当的事。当然有个前提：家长要给孩子足够的爱和安全感，而且要在孩子有一定独立能力的时候进行，最好是在孩子上幼儿园之后。此外，家长也要对问题和后果进行评估。”
“反向式育儿”的背后是焦虑
急于求成不如循序渐进
随着90后、95后开始为人父母，家长育儿理念也有了一些新变化。尤其是近年来，越来越多的年轻父母开始尝试反向式育儿，这种育儿方式有时也侧面反映出家长们育儿时的焦虑与心急。卜先生说：“我在教育孩子的时候确实时常焦虑，有时担心自己的言语会伤害到孩子，有时又担心教育孩子的程度不够深刻和到位。我有时会考虑孩子每天都有新的变化和事情出现，面对孩子出现的新问题我自己会心急，容易有病乱求医。”
济南市小庄小学语文老师刘爽说：“我觉得焦虑是每一代父母都会有的，当90后年轻父母试过很多种教育方法都没有奏效时，他们可能会琢磨出这种反向式育儿方法。就年轻父母而言，他们不敢让孩子试错有时会更焦虑，反向式育儿反而是一种焦虑的释放，是父母引导孩子经历一个正视挫折、面对挫折、解决挫折的过程。父母在使用反向式育儿前应当保持冷静和理智，不要被情绪控制，不要伤害到孩子的心灵和自尊。否则，好的教育故事就会变成‘事故’，真的是急于求成了。”
对此，薄聪也表示：“家长们没有必要过度焦虑而急于求成。因为90后这一代父母，是能够听懂和看懂孩子们的言语和做法的。比如有的家长会直接告诉孩子：你犯的错误已经到了我必须打你的地步了，但是我五分钟之后再打你。这种方式可以给孩子一个自我检讨、思考和认错的缓冲期。家长还是要掌握更多类似的教育方式，及时地跟进孩子的状态，不断学习和更新自己的教育理念，才能把有营养有好处的东西传达到孩子心坎里。”
“家长要多陪伴孩子，耐心听孩子讲话，周末带孩子多参加亲子活动，多组织一些家庭聚餐、家庭活动。家长们教育子女还需循序渐进，有时候爸妈蹲下来观察孩子的世界，才会有教育的耐心和信心。”尹延红说。
山东商报·速豹新闻网编辑 张蕾 王之煊
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