《认识人民币》知识点的掌握技巧,孩子们要当一下小小营业员!

  大家好!我是小丘老师,今天小丘老师将跟大家继续来分享一下《认识人民币》章节知识点的掌握方法,如果孩子还是不太懂这一章节的知识的情况下,小丘老师建议大家要多加强这方面知识点的掌握同时多参考一下这篇文章,这样才能更容易的提高自己的学习成绩!

  《认识人民币》这一章节的内容我们一定要在具体的情境中认识人民币,这样才是最好的掌握方法,如果条件允许的情况下,小丘老师建议家长们准备一些真实的人民币给孩子认识,这样才有对比性,这样才能更好的识别人民币的元、角、分单位,也才能更快更好的记住1元=10角,1角=10分等简单的公式算法!家长们可以查一下资料,给孩子们讲解一下人民币的发展过程和识别方法,我们用故事来带动孩子的学习兴趣之后,再带孩子们到超市进行看物价,卖东西,培养一下孩子的换钱、算钱、付钱的技能,这样来多角度发展孩子思考问题的能力,同时我们也要让孩子知道人民币在日常生活当中的作用,让孩子形成爱护人民币的意识,这样孩子不仅仅是学习到了知识,还培养了更多良好的观念!

  最后,小丘老师也将给大家整理一份这单元对应的同步训练题,希望家长们可以打印出来给自己家的孩子练习一下,不断的提高孩子的计算能力,从而提高成绩!练习题中的最后一题小小营业员,大家一定要多做一下哦!(注:本文原创于小丘学堂,如需转载,请联系小丘老师!)