我是文明小学生德育教案

　　我是文明小学生德育教案

　　第一课 我是文明小学生

　　教学目标

　　1、让学生了解文明礼仪知识，了解文明礼仪都包括哪些方面。

　　2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

　　教学准备

　　1、把学生搜集的文明礼仪知识、图片制成幻灯片。

　　2、排练小品、文明礼貌歌、歌曲等节目。

　　教学课时

　　一课时。

　　教学过程

　　一、谈话导入

　　亲爱的同学们，祝贺你们成为小学生，开启人生新的阶段，我们人人都要交上一个好伙伴，它的名字叫“文明”,只有和“文明”成为好朋友，生活的每一天才会很阳光，很幸福。所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。

　　二、介绍文明礼仪知识

　　坐姿礼仪：优雅的坐姿传递自信、友好、热情等信息，同时也显出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。

　　站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。

　　走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。

　　三、交往礼仪

　　一人讲解，几个人表演。

　　1、 不要言而无信；

　　2、 不要恶语伤人；

　　3、 及时沟通，消除彼此矛盾；

　　4、 不要随便发怒；

　　5、 不要叫人外号。

　　师总结：刚才同学说的真热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们从小要“学礼仪，用礼仪，要重言，更重行”,让文明之花处处开放。

　　四、齐诵文明礼仪儿歌

　　我是文明小学生，排好队伍进学校。

　　不拥挤来不打闹，见到老师问声好。

　　上下楼梯右边靠，遵守规则要记牢。

　　看到纸屑弯弯腰，保护环境不能少。

　　上课听讲要坐好，积极发言勤思考。

　　课间文明不乱跑，安全第一最重要。

　　五、照照文明镜

　　同学们，走进学校你自觉排队了吗？

　　同学们，课堂上你认真听讲积极发言了吗？

　　同学们，看到地上的纸屑你弯腰捡起了吗？

　　同学们，站路队时你做到快静齐了吗？走起路来是不是像个小小解放军呢？

　　如果以上你都做到了，给自己画个笑脸吧。如果还没有做到，请快快加油吧。

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