中国高等教育的国际化，不是花钱租留学生，而是内容的国际化

　　近日，北京师范大学新兴市场研究院院长，兼发展研究院院长胡必亮在一段视频中表示：我们国家给非洲定的奖学金标准很低，一个人一年也就10万块钱！小编想问：他们是来求学，还是求财？

　　一、非洲留学生数量快速增长

　　根据统计数据，截至2019年6月，中国手机网友超过8.16亿，其中7成网友月收入不到5000，月收入超过8000的只有13%，换句话说，一名非洲留学的奖学金超过了我们国内87%的网友。小编疑惑：莫非那些有钱人真的不上网，都是秘书给传达消息？这是个副本问题，暂时不讨论。

　　非洲是什么样子，小编不知道，但是据BBC曾经的报道：全球学校排名榜中，亚洲居前，非洲垫底。在2003年，在中国的非洲留学生只有2000人左右，但是到2015年，则已经增长到近5万人，增长近26倍，增速最快。

　　2017年，清华大学宣布，“留学生本科招生，全面取消笔试，无需参加考试，只要提交申请材料、面试，然后等待审核通过即可”，这一年，清华大学用这种“无需考试”的方式招收了300名留学生。

　　教育部外国留学生教育管理分会理事长刘京辉在《外国留学生工作研究》2018年第2期上的留学生相关会议上的发言，提到了：吸引留学生“脑子里还是要有数量”，“只谈质量属于头脑发热”，“不宜制定统一的留学生质量标准”。由此，我们就能理解清华大学取消考试以招收更多留学生的初衷了。

　　二、教育不是送钱送文凭

　　中国有一句古话“有钱能使鬼推磨”，就是有钱之后，鬼神都会主动来打工。有了这些钱，我们购买美债，发展基建，做海外投资。但是，有些事情跟时间有关，跟金钱的关系不大，比如教育。我们给留学生提供丰厚的奖学金，提供更好的住宿条件，甚至提供“学伴”和更宽松的考试条件，真的是为了他们成才成长吗？

　　如果，真的是为了这些不远万里来求学的留学生着想，最好的方法是提高要求，配备最好的老师，而不是降低门槛，自降身价，否则就真的成了“卖文凭”的机构了。自己倒贴巨额奖学金，还送名牌大学学历，到底图什么呢？

　　以非洲为例，截至2018年底，我国在非洲设立的各类企业超过了3700家，对非全行业直接投资存量超过460亿美元。2018年中非贸易额同比增20%，中国已连续十年成为非洲第一大贸易伙伴国。

　　三、教育内容的国际化才是真正的目标

　　从2000年开始，中非合作论坛峰会承诺为中国国内外的非洲教育提供财政。自2006年以来，中国设立了奖学金目标，以帮助非洲学生来中国学习。在2015年的最新峰会上，中国承诺到2018年为非洲学生提供3万份奖学金。3万份奖学金，是不是就意味着3万留学生呢？

　　在这种大的国际背景下，教育资源成为“贸易”的重要组成部分，非洲贸易增长带来的财富，以奖学金的形式“返还”给非洲留学生。我们有时候只看到某个棋子落地，却没有足够的视野看清整个棋局。所以，留学生的奖学金，跟我们国内的学生并没有太大关系，它是贸易的一部分。

　　最后，小编希望，中国高等教育的国际化，不是花钱“租”留学生，而是内容的国际化。凭借教育内容本身吸引全世界最优秀的青年学子，才是真正的教育强国！

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