我校两位教师参与青岛市英语课例展示和经验交流

　　原标题：我校两位教师参与青岛市英语课例展示和经验交流

　　我校两位教师参与青岛市英语课例展示和经验交流

　　2023年3月29日上午，在青岛市小学英语单元整体教学研讨会暨“‘协同旋转’大观念整体教学范式下的小学英语教学模式研究与实践”课题研讨活动中，新世纪市北学校王祖婕老师进行了课例展示，董晓老师做了经验分享。会议由市北区小学英语教研员纪斌老师主持，青岛市小学英语教研员姚蓓贝老师，市北区小学英语教研员仇娜老师，市北区全体四年级英语教师以及市北区名师工作室研修成员现场参会，其他区市英语教研员与英语教师线上观摩。

　　

　　

　　课例展示 观课研讨

　　本次研讨活动共有三节课例展示。其中，我校王祖婕老师执教了四年级下册Module4第三课时。以A... with My Friends为题，在复现前两课时所学核心内容的基础上，聚焦自己和朋友的一次经历，自创了三个语篇，分别是A Concert with My Friends, A Role- play with My friends和A Football Game with My Friends。本课使用语料全部取自学生的真实校园生活，在问题带动下，引领学生与文本主人公互动，体验感受与小伙伴们团结合作、彼此鼓励、相互信任的重要性，并主动运用所学语言分享自己与小伙伴的特殊经历，建构起对单元主题的完整认知。

　　

　　

　　经验交流 智慧共享

　　董晓老师做了题为《基于单元整体 优化作业设计》的经验分享。董老师首先从问题的提出、设计理念等方面阐释了单元作业设计的必要性以及设计原则，并以五年级下册Module 5为例进行了单元作业设计的案例分享以及指向教学目标的作业评价量规制定，进一步帮助教师明确作业评价的育人功能，素养导向、能力为重的作业设计也将促进教师不断反思教学，改进教学。

　　

　　

　　交流切磋 各抒己见

　　在互动评课环节中，老师们交流切磋，各抒己见。立新小学的李薇老师对课堂展示做出肯定，同时结合“教材的再构”和“评价量规的制定”表达了自己的见解。嘉定路小学的周捷老师则结合董晓老师的作业交流，提出了自己对作业设计连续性与递进性的思考。市北区教研室仇娜老师结合课例展示与互动观点，建议老师们进一步研读新课标，基于学情与教材，开展单元整体教学，积极尝试量规的设计与使用，促进教学评一体化的有效实践。

　　

　　

　　

　　活动最后，青岛市小学英语教研员姚蓓贝老师做总结讲话。姚老师高度评价了本次大单元教学的主题提炼、分课时教学设计和育人价值的导向。授课老师们精彩的课堂，现场学生们惊艳的展示，单元作业的精心分享以及互动交流中老师们的精准评价……每一样都让人欣喜，都体现了教研团队的水平与教研活动的品质。

　　

　　在专家的引领下，我校英语教研团队在对单元整体教学研究的实践与探索中又一次拾阶而上，在磨课中不断锤炼和提升，在研课中收获成长和蜕变。我校英语团队将继续扎实推进基于主题意义的单元整体教学研究和实践，深研细磨，聚力前行，为学生开辟更加精彩的英语学习新天地。

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