【“我的教育故事”优秀作品展播】一个也不落下——新华中学教师 简万华

　　（来源：黔江教育）

　　原标题：【“我的教育故事”优秀作品展播】一个也不落下——新华中学教师 简万华

　　

　　每个从事教育的人，脑海中心底里，都深埋着珍奇的宝藏，藏满了有趣的故事。这些故事，或感动、或惊喜，或深刻、或睿智。这些故事见证了他们的教育生涯，装载着教育者独有的幸福，彰显着教育者执着的追求，透射着教育者冷静的思考，凝聚着教育者无穷的智慧。

　　今天，小育带你走进新华中学简万华老师的教育故事。

　　

　　简万华

　　简万华，男，中共党员，新华中学英语教师。闲时爱好游山戏水，写文下棋。为人无愧天地，处世但凭良心。与人为善，教人求真。感恩祖国，珍惜当下。有文字获奖，散见于报刊和公众号。老骥伏枥，砥砺前行！

　　教育故事

　　一个也不落下

　　

　　三年来，恰逢千年难遇的举国齐心防疫抗疫时段，我们的孩子在学习、生活中更需要来自学校，社会、家庭的更多的爱与关怀。老革命家邓小平同志在生前曾经提过：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。教育强国是中华民族的伟大复兴的前提条件，其关键就在于家校共育，抓好教育，激励孩子，助其成才。

　　疫情之下，我们学校利用E网通，钉钉，QQ，微信等网络平台方式，组织了全校师生进行网络直播教学和线上线下学习的模式。宁愿苦干，不愿苦熬，不但是我们黔江人的品德，也是我们踏实肯干的新中人的写照。为了更好地落实和巩固学校网络直播课程的效果，监管学生按时按质按量地认真上好网课和完成作业，督促中差生提高学习意识并努力改进，本人利用工作之余，几年来先后走访了我们班小马、小陈、小熊、小张、小李等学生家庭。在学习的过程中，这几个孩子都有一些共同的特点：经常迟到，逃课，不交作业，甚至很多次没有参课。通过与其家长、本人的交流以及访后跟踪调查，孩子们的学习态度都有了明显的改变，学习成绩也逐步提升了。这让我对家访的重要性和躬行教育走入学生家庭及心里的必要性有了更深层次的理解，更加懂得了作为老师的责任感和家校共育的紧迫性。

　　走访小马，疾步天涯

　　走访小马家是在3月29日，那天天气犹如疫情期间人们的心情一样，阴蒙蒙的。他家住在黔江闸桥旁边，紧靠南海鑫城这一面。小马是我高中同窗兼好友的宝贝儿子，也是我们班的纪律班长。父母对其期待甚高，曾经送他到重庆主城北大附中读书。通过查询每天上网络直播课的情况，我发现小马同学在一周的网课之中几乎没有参与过一次早自习，上午一二节正课也经常缺课，至于老师布置的网上作业，更是一个字不写。他爸爸在派出所上班，疫情之下的特殊时期，天天加班战斗在防控疫情一线，根本抽不出时间来陪伴他，监督其学习。

　　在与其家长及本人取得联系之后，因为是疫情肆虐的特殊时期，我对即将进行的家访作了十分充分的准备工作。戴好口罩，囗袋里还另装了两只以作不备之需；装好智能体温计;揣上一瓶医用酒精；泡上一大瓶茶水，以免使用学生家的茶具给其添麻烦;备好纸和笔记本，以便记录家访情况。同时仔细检查一下钉钉群里小马上网课所通报的数据，再在脑海中酝酿几遍家访中需要提到的问题。到达他家时是晚上八点半左右，只有小马、他妈妈及他奶奶在家。他爸爸与我联系了并请求谅解，仍在加班，突击疫情迎检任务。

　　在测量了他们三人的体温之后，我首先向家长阐明观点，搞家访绝对不是告孩子的状，而是老师、家长及学生三个方面达成共识，找到问题所在，对症下药，解决问题。他妈妈给我讲了小马假期以来在家学习的情况，孩子大了，又正处于叛逆期，不好管。从她的话语中，可以听出一个当妈妈的对孩子的焦虑和无奈。然后，我与小马同学进行了交流，问他为什么不认真听课，为什么不按时完成作业时，他突然站起来走到我面前向我鞠了一躬，向我真诚地道歉。然后很不好意思地告诉我，就是因为打游戏和打篮球占用了太多时间，每天太疲惫了，一不小心就睡过了头。我与他就“人为什么要学习”这个话题进行了交流讨论，让他明白了“强大在自身，成功属于有准备的人”的道理。作为人，必须要有上进心和自律性，否则，人生是会留下遗憾的，以后年老了，终将后悔。最后我们达成了共识，小马同学对我和家长作出了承诺:保证每天认真打卡上课;保证每天组织班级晨会并检查学生到位情况;保证每科作业按照相应要求完成。在交流的过程中，她奶奶，一名年近八旬的老太太，用她的手机给我们照了相。根据小马同学的情况，在开学复课后我推荐他去学了体育专业，效果良好。当家访结束时，他们全家一起送我到底楼，让我十分感动。在今年的高考中，小马同学华丽升华，取得了十分优异的成绩。

　　良药苦口，彦语升华

　　走访小陈同学家是在第二天晚上。因为他爸爸妈妈在东路开餐馆，白天没有时间。其实一周前就与他的幺叔联系过，但是由于小陈的爸妈时间安排不过来而取消了。

　　与小陈家取得联系之后，戴上口罩，提着茶水，穿上老北京布鞋，我就迈开大步乘着夜色往他家走去。他家住在下坝育才中学背后，紧靠舟白一号隧洞，距离我家约有四千米路程。对于爱驴行的我而言，步行做家访真好啊！既能结识朋友，帮助孩子成长，也可以锻炼身体。约半个小时左右，就到了他家附近，小陈幺叔早已在路口等候。进入他家，测完体温，宾主坐定。我向小陈的家长通告了孩子上网课的情况。其间因为父母忙于生意而没有精力来管理他，孩子也落下了不少功课。沉迷于网络游戏，学习的效果当然不好。通过交流意见，最后达成共识：每天留一名家长监管孩子，随时与老师电话联系并咨询学习情况。小陈同学也作出天天坚持上网课并交作业的保证。

　　让我非常感动的是，小陈爸爸在家访结束之后非要亲自送我，一直步行送我到光明隧道。在路上他给我讲述了他的创业史，以及一辈子因为文化不高所吃过的苦受过的罪。特别恳请我要严格管理孩子，希望小陈多读书，争取不再走父母亲的老路。真是可怜天下父母心啊！

　　躬行教育，足证初心

　　在接下来的几天里，针对上网课比较差的学生，我又对小刘、小熊、小杨等几名学生开展了家访，并把家访的图片上传到我班班级微信群和QQ群里。我很欣喜地发现，家访之后，我班学生学习劲头更足了，信心更强了，几乎再也没有学生逃课和不交作业了。小马同学也担当起了班长的责任，天天早上帮我查岗和召开班会，以实际行动来证明了他的进步。

　　疫情期间最后一个家访的对象是小李同学，她因疫情滞留在湖北的舅舅家两个多月，直到解禁后才按照政策规定回到了黔江。从她家回来，已经凌晨一点半多了，走在古老而安静的黔江街道上，四顾无人，非常冷清。突然手机铃响，打破了夜的宁静。是妻打来的电话，担心我怎么这么晚了还没到家。接完电话，抬头望着天上分外明亮的星星，心里涌起了非常幸福的感觉:有一路走来风雨同舟的人牵挂，真好！对于我，一名普通高中教师，能在疫情期间挂念孩子们的学习，并身体力行地陪伴其成长，这样的日子，真美！能够在有限的生命历程中，用小我的力量去感化和影响我们共和国的希望和未来，这样的人生，真带劲！

　　五请小鑫，一个不丢

　　小鑫同学是我教书生涯中遇到的最特别的孩子之一。偏执、内向、激动是他的特性。在三年的教育过程中，他多次对前途灰心丧气，看不到升学的希望。只要有一丁点的不满意，就会板着脸发脾气，甚至连续几天无缘无故地逃课或者逃学。一个人躲在卧室里，谁也不理不睬，打电话不接，发短信不理。经常犯冷热病，爱学习时，是我班前几名，一旦泄气，就会开倒车到最后几名。他经常给我发短信或者写纸条，有时候他的想法令人细思极恐。在家里，他对他的父亲意见很大，认为他爸爸不爱他妈妈，不关心家庭和孩子。有几次向我表达了他与他爸爸之间的“有他无我，有我无他”的极端想法。我与我们班的物理老师兰老师一道，先后去了他家搞了五次家访。了解了他家的情况及孩子内心的想法，劝说他的爸爸妈妈支持他去学习日语，因为英语是他的死穴，帮助其重新树立了学习的信心。经常喊他到办公室谈话，疏导孩子的心结，引导他理解他爸爸的辛苦。最终，小鑫同学改变了态度，学习信心大大地提升，成绩也稳中有升了。在高考中，他也顺利圆梦。在6月9日的班级毕业茶话会后，只有他与另一名女生给我留了感谢信。

　　凌晨呼唤，浪子回头

　　在我20多年的教学生涯中，小浪同学是我遇见的比较颓废的学生之一。本来该生聪明好学，乐于思考，他的物理成绩曾经考过年级前三。但是自从进入高三以后，他经常上课打瞌睡，乃至于连续几天不上学。焦虑，思维不集中，晚上睡不着，白天睡不醒。不与其他同学和老师交流。于是我抽了时间去他家做家访。他家住在新华中学校操场后面。经过家访，我了解到他爸爸身体患了重病，妈妈又爱打牌而且欠了债，姐姐大学毕业还没有找到理想的工作。全家的生活压力很大，但同时对他的期望值又很高。时间久了，小浪同学小小的心灵承受太多的压力，背负太多的希望，所以他十分迷茫，不知道出路在何方，而且心里多次产生了自暴自弃毁灭自我的想法。因为他父母亲不理解他，干脆来个“惹不起躲得起”的做法——把他姐弟俩扔在家里，外出打工去了。在临近高考的最后两个月中，小浪同学一共上学的天数不足两周。他经常凌晨3、4点钟给我发短信，说“睡不着，不想活了”之类的话。尽管我苦恼于自己晚间睡眠的不足，但是我依然耐心地安慰他、鼓励他、开导他。有过多次，我早上6点钟左右赶到他家门口，喊他上学。有几次因为时间紧，快要临近6:40进班查岗的时间了，我在他家的院坝里大声呼唤：“小浪，起来！上学了！”“小浪，起来！上学了！”周围的邻居探头问我：“小浪是你什么人？”我答：“是我高三的学生。”经过经常的督导和苦口婆心地交流、劝导，最后小浪同学顺利地参加了高考，并且还考上了本科，大大出人所料。

　　感恩遇见，因而结缘。感恩生活，品尝甘甜。感恩家访，苦育希望。感恩孩子，圆梦明天。

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