吴宁五校：聚焦单元整体教学 助力落实“双减”
4月6日，共同富裕背景下小学英语“东义联合教研”专题研讨会暨小学英语基于单元整体的课堂教学专题研训活动在东阳市吴宁第五小学隆重举行。
此次活动由东阳教研室主办，东阳市吴宁第五小学承办。浙江省教研员郑文老师、东阳教研室主任应晓洪、义乌教研员胡迪、东阳教研员黄俊丽等领导和专家莅临指导。此次研讨活动内容丰富、形式多样，东阳、义乌近200名教师参与了活动。
高朋满座 关注区域教育
活动伊始， 东阳市吴宁第五小学葛敏辉校长代表学校，感谢领导和教研员对五校的关心和支持，对领导、专家及东阳、义乌两市的小学英语老师们表示欢迎，并简单介绍了五校的办学历程和特色。
东阳教研室主任应晓洪代表教育局欢迎郑文老师、义乌教研员的到来，并表示东阳小学英语教师们将紧跟课程改革的步伐，在省教研室的引领下不断成长、不断进步！
集体研读 开展“卷入”教研
参与此次活动的所有小学英语老师们针对今天的三堂课，分组开展卷入式集体研读教材活动。老师们深入解读教材，畅所欲言、各抒己见，会场充溢着热烈的讨论氛围。这一互动活动不仅使老师们对即将展示的四堂课有充分的解读和思考，为深入解读新课标理念、新教学思想作了有效铺垫。同时，老师们深刻认识到：只有深入研读教材，才能使单元整体教学发生。
课堂观摩 促进学生发展
老师们聆听了四堂精彩的英语课。分别由东阳市吴宁第五小学的孟韩伟老师、义乌市苏溪镇第四小学何元艳老师、东阳市第二实验小学包洁莹老师执教的词汇课和阅读课，以及东阳市江北中心小学陆潘婷老师带来的阅读试讲课。四堂课虽然课型不同，教师的风格不一，但都聚焦单元整体进行教学，展现各自对新课标理念下的教学理解，与会老师表示收获颇丰。
高位引领 提升教师能力
浙江省小学英语教研员郑文老师从理论和实践两个角度，针对当前小学英语课堂的突出问题，给老师们带来了一场生动幽默的讲座。讲座主要围绕“正确理解单元整体教学、怎样设计听的活动、如何落实写的教学任务”这三个方面，结合今天的课例，进行了中肯的点评和细致入微地指导，为老师们基于单元整体教学设计课堂指明方向与路径。老师们纷纷表示这是一次生动又接地气的学习体验。
教而不研则浅，研而不教则枯。此次活动，进一步提高了教师从单元整体设计英语课堂的整体性意识，促使教师立足课堂，聚焦单元整体，从儿童立场、学生视角，打造新时代的高质量课堂。
一审：葛英萍
二审：蒋 静
三审：斯航峰
（来源：东阳市人民政府网站）