厉害了!南京小学生手绘唐僧师徒西天取经路线图

  从大唐出发,经过双叉岭、五行山、观音禅寺、高老庄......到大雷音寺,通天河遇鼋湿经书……在扬子晚报少年志融媒平台联合扬子读写网共同推出的“阅读向未来·2023少年志‘好书推荐官’”征集活动中,南京市天妃宫小学五年级的陈一诺同学手绘的唐僧师徒西天取经路线图令人眼前一亮。虽然没有精细到每一“难”,但清晰的脉络配上卡通图片和故事人物,整个思维导图的效果令人惊艳!

  喜欢孙悟空

  手绘唐僧师徒西天取经路线图

  “每次读到《西游记》新的篇章时,总是被里面的美景深深吸引,有风景如画的水帘洞,碧波荡漾的流沙河,千姿百态的芭蕉洞,还有被称为‘大自然的艺术宫殿’的龙宫......最让我心动和向往的是火焰山,神奇的山脉奇景,超高的地面温度,不知道能不能在沙地里烤地瓜,煮鸡蛋呢? ”来自南京市天妃宫小学的陈一诺近期在读《西游记》,他最喜欢的人物就是大名鼎鼎的孙悟空,他认为孙悟空不甘于做一只平凡的小猴子,通过自身不懈地学习,拥有了无穷的本领。他有着大英雄的不凡气度,也有着小猴子的调皮好闹,敢与玉皇大帝叫嚣,也敢和妖魔鬼怪战斗,遇到任何困难都勇往直前。

  整本书最让他感动的是,师徒四人性格完全不同,但是他们为了去西天取得真经,共同经历了九九八十一难,取经团队团结一心、与各种困难作斗争的精神值得学习!陈一诺表示:“希望通过阅读《西游记》,同学们可以学习师徒的精神,团结一心,共同进步。”

  陈一诺的妈妈石女士说,孩子平时阅读比较多,四大名著、《昆虫记》、《哈利波特》等有涉及,也会约着朋友去凤凰书城或者新华书店,他自己选购想看的书籍。“近期,学校要求学生选择一种方式来展示对书籍的理解,刚好他看到《西游记》,就画了这幅‘取经图’”。石女士说,陈一诺平时读书遇到感兴趣的内容也会做摘抄和笔记,睡前会分享阅读到的小故事、小片段,“他会和我说孙悟空虽然调皮,但是很有正义感。”石女士表示,成年人和孩子看书的感受是不一样的,“作为家长可能会引导孩子学习孙悟空变强变厉害,但小朋友觉得更重要的是团结一心,才能将事情办好!”

  读书要讲究方法!

  资深语文老师提出三点建议

  “《西游记》的取经路线还是挺复杂的,没有那么简单,陈一诺能够手绘出这么多,是需要查阅很多资料的。” 陈一诺的语文老师、南京市天妃宫小学语文教师刘波说,“新教材的每一学期语文书上都有快乐读书、阅读经典的单元,五年级下册刚好是四大名著。 ”

  据了解,学校要求学生看文言文版的,但一学期之内让学生看完全部的四册难度比较大,所以这次选择的必读书目是《西游记》,其他三册可以看青少年版,了解故事梗概、人物关系即可。四月份,年级组开展了一次收尾总结活动,各个班都准备了形式丰富的呈现方式,比如:人物卡片、门票设计......“我们班级布置得迟,我就建议学生们可以用思维导图的方式,将《西游记》的故事线进行梳理,呈现出来的效果很不错。”

  看书也要讲究方式方法!刘波老师说,从教三十多年,经常有家长问她,为什么阅读了很多作品孩子作文还是写不好?她给出三点建议:首先,孩子需要选择经典的中外名著进行阅读,每年都有相应的书单公布,家长可以自行选择;第二,孩子阅读一方面了解故事情节、摘抄,另一方面也要去思考作者的写作手法是什么?他和同类型的作家有什么不同?写作的背景是什么?作者还有哪些其他的书可以学习?多思考比单看一本书的效果要好得多;第三,亲子阅读。孩子和家长同看一本书,孩子能力弱,家长可以进行适当的引导,孩子阅读能力强,亲子就有非常好的互动交流的话题,也能改善亲子关系。

  好书共分享!

  “好书推荐官”征集活动邀你参与

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  见习记者 王蕾 扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

  校对 李海慧

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