【直通校园】向美而行 落实素养 ｜ 小五台小学参加区美术学科项目学习成果展

　　

　　六一前夕，“聚焦项目学习，构建美育‘立交桥’——迎泽区美术项目学习成果作品展”，在太原市图书馆拉开序幕。在此次作品展中，迎泽区小五台小学应邀参展，共展出几十幅学生优作品，同时也得到了专家领导的一致好评。

　　

　　该校坐落在龙城太原新城南街，始建于1951年，在72年的办学历程中，形成了它独特的文化特质，即培养兴趣强烈、情趣高雅、品德高尚、人格完善的师生队伍。学校提出“以情启智 以智育人”的“情智教育”办学思路，力求实现“情商、智商双向开发，素质特长全面培养”。

　　

　　

　　近年来，学校积极落实国家“双减”政策，全面落实“五育并举”，围绕“情智精神 儿童立场”的核心价值取向，整合国家课程、地方课程，补充相应的校本课程，将课程分为“基课程”“厚课程”“彩课程”三类，形成“情智”课程体系，并以课程融合撬动学校整体变革。美术学科是该校“情智”课程体系“基课程”中最美的一朵花朵。

　　

　　

　　新课标出台前，学校分别以“设计改造身边事物”“弘扬传统文化”为主题，开始尝试开展美术学科的项目学习。新课标出台后，在区教科研中心的引领下，学校依据艺术课标的新要求，全面开展项目学习。“中国梦航天绘本立体书”“我的地球梦之未来家园”等项目活动应运而生。项目学习的实施，不断激励学生用美术的好奇心去拥抱生活、探索世界，以坚持不懈地发展艺术能力，践行“为党育人、为国育才”为美育目标。

　　

　　

　　

　　未来，在区教研科研中心的领导下，该校将继续深化项目式学习，努力创造“各美其美”“美美与共”美育新境界，使美育成为一种有意义的生活，充满生命的意蕴和色彩，让每一个学生经历一段充满活力的美好旅程，向着最美好的自己奔跑。

　　总策划：花都一人

　　包装：霍绘玉 排版：高蓉

　　美编：赵雅卿 责编：张敏

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