传承红色办学基因!这所人附系学校的暑期实训有啥秘密武器?

  

  使命引领,京阜相呼应

  深推稳落,两地共赋能

  ——西山·阜平2023年暑期全员实训

  暨助力振兴县域教育活动

  2023年7月,北京市教委召开暑期基础教育干部教师全员实训工作启动会。结合市区教育两委部署,人大附中西山学校及石景山学校于7月15日开启了为期三天的全员实训及暑期教育教学年会之旅,心怀“教育强国”使命,全情投入,真实践、实操作、深领悟、稳落实。三天活动内容丰富,形式多样,实地参观、专家报告、分享研讨、优秀表彰等环节精彩纷呈,与会干部教师收获良多。

  “阜平有所呼,西山有所应”,这句诺言在火热的七月再次聚合起京阜两地五百余名干部教师。人大附中西山学校及石景山学校的干部教师走进阜平,召开暑期教育教学年会,助力提升两地教师教育教学水平,促进学校高质量发展。两年多来,刘彦校长作为“保定市基础教育质量整体提升工程”阜平实验基地特聘主持人,积极链接起了西山和阜平两地的教育资源。两地通过互访学习、年会培训、专家讲座、教师送课等多种形式,深度交流,合力成长。

  此次干部教师再次走进阜平,将深入推进“1530”工程,同时落实教育部“实施县中托管帮扶工程”,创新两地教育协同发展形式,深度链接京阜两地教育资源。这是两地抱团成长的又一次亲密互动。

  01

  踏稳红色实践之路

  夯实师德师风根基

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  重温红色历程,坚定教育初心

  

  实训主题是“踏稳红色实践之路,夯实师德师风根基”,为此第一站选择了位于阜平县最东边的平房村——华北联合大学旧址所在地。

  华北联合大学是中国人民大学前身,是中共中央在在敌后创办的第一所高等学府,在阜平县平房村办学三年。为抗日战争培养输送近万名政治、经济、行政、教育、文艺干部,为民族解放和建设事业作出了重要贡献,被誉为“插在敌人心脏上的一把剑”。

  人大附中西山学校及石景山学校作为人大附中联合总校成员校,为了更好地传承精神谱系,赓续红色办学基因,刘彦校长带领两校老师参观华北联合大学旧址,重温人民大学光辉校史之路,夯实师德师风根基。

  在阜平教体局的精心组织下,经当地群众演员和学生志愿者生动演绎,两校教师开启了寻根之旅。大家的参观足迹布满整个平房村,跟随着沉浸式情景剧,由远至近,由高到低,一步一景,全景感受20世纪40年代联大学子和当地百姓的生活、学习和工作状态。记忆特别深刻的是,参观中国人民大学校史馆、华北联合大学教育学院纪念馆、成仿吾校长旧居、革命书屋等场馆时,了解到耳熟能详的革命家、教育家、文学家在此处学习和生活的细节,老师们更是十分动容,甚至感觉到超越时空的心灵共振。

  

  

  

  

  时代变迁,教育延续。这次参观既是一次追寻初心的红色之旅,也是一场夯实师德师风根基的体验之旅。人大附中西山学校及石景山学校“涵养学生个性、激发学生潜能、为学生未来幸福奠基”的办学目标,与人民大学“人民、人本、人文”的办学理念一脉相承。两校定会回应“人民的大学”这一办学宗旨,坚持做好人民的基础教育,办好让老百姓满意的学校。

  参观画面帧帧直击人心,老师们深刻体悟到教育滋养人心、引领地区发展的重要作用。人大附中西山学校将按照“保定市基础教育质量整体提升工程”的要求,继续与阜平教育人抱团成长,为振兴县域教育做出持续的努力。西山及石景山学校干部教师有热望有信心秉承前辈初心,深耕教育沃土,培育复兴栋梁,与阜平携手开创教育高质量发展新局面。

  02

  致敬攻坚精神,践行教育使命

  

  实训活动的第二站,选择了位于阜平县最西边的龙泉镇骆驼湾红色教育基地,刘彦校长带领两校老师开展了“致敬攻坚精神,践行教育使命”的主题教育活动。

  骆驼湾村是全国脱贫攻坚号角吹响的地方。在这里,总书记向全党全国发出了脱贫攻坚的动员令:“没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。”如今十一年过去了,脱贫攻坚战取得了全面胜利,中华民族已经实现了第一个百年奋斗目标,当地也早已发生了翻天覆地的变化。

  沿着习总书记的足迹,大家参观了骆驼湾一号院、二号院、“从前的日子”等院落。参观中,我们了解到十年前该村土地贫瘠,道路狭窄崎岖,交通不便,人均年收入只有900多元,是个特困村。如今的骆驼湾村在脱贫攻坚的道路上苦干实干,先后发展食用菌、高山林果种植和乡村旅游等产业项目,2022年村民人均纯收入20057元。村容村貌、富民产业、公共服务等发生了翻天覆地的变化,村民过上了名副其实的小康生活。

  

  

  

  在参观过程中,两校教师不断感慨脱贫攻坚的行动力让这座小山村华丽变身,更直观地感受到党中央对革命老区的深切关怀和脱贫攻坚的坚定信念。

  如果说华北联合大学体现了晋察冀边区革命年代的“历史红”,那骆驼湾则展现了脱贫攻坚和乡村振兴事业的“时代红”。“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神,感召着西山和石景山学校的干部教师。大家纷纷表示亲身体验胜过千言万语,我们应该以实干践行初心、以笃行担当使命,全力以赴投身教育事业,锻造精神,锤炼本领,提升素养。

  同时,两校老师坦言:阜平若有所呼,西山必有所应。作为结下缘分的好亲戚,我们有责任以托管帮扶项目为抓手,扑下身子,甩开膀子,干出样子,助推老区教育教学水平实现整体提升,让西山学校与阜平的两地缘分更进一层。

  03

  聚焦教育需求,增强教育辐射

  

  暑期教育教学年会暨两地交流活动如期举行。

  年会致辞中,阜平县政府副县长臧红建介绍,在全力推进高质量发展、筑梦中华民族伟大复兴的新征程上,县委县政府把教育摆在优先发展的战略地位。他表示,在人大附中西山学校两年多的帮扶引领下,在全县教育工作者共同努力下,阜平在2023年中高考中取得了前所未有的优异成果。而在阜平教育的期待与激励下,人大附中西山学校在2023年中高考成绩及国际项目大学申请再创历史新高,各学段的超强加工增值力备受社会瞩目,新优质学校的成色更足。人大附中西山学校与阜平教育相互助力,两地教育高质量发展均取得实质性进展,可谓“五色交辉,相得益彰,八音合奏,终和且平”,正在叙写合作共赢的佳话。

  

  

  

  刘彦校长表示勇担光荣使命,弘扬人民大学红色精神,传承阜平革命老区红色基因,将阜平富集的历史文化资源转化为新时代立德树人的强大能量。她表示,人大附中西山学校将继续深入了解阜平教育需求,开展积极深入的合作,努力培养更多堪当民族复兴重任的时代新人,为阜平新时代·新农村的美好生活建设贡献助力。

  因教育帮扶工程的结缘,阜平已成为西山人的第二个家园。阜平人血液中传承的革命、坚韧、实干的红色精神,感召着西山人,建构好与阜平抱团成长的教育共同体,是西山人的情感所托,使命所在。

  02

  把握教育高质量生命线

  提升教师教书育人素质

  01

  强化素养导向,教评实践进阶

  

  围绕教育强国基点的高质量生命线,促进教师成长,提升两地教师教书育人素质,海淀区教师进修学校高中教研室崔琰主任以《浅谈素养导向的教学与评价》为题进行分享。他围绕近年中高考试题的启示、课程改革和考试改革、素养导向的教学与评价三个角度展开交流。他主张培养学生学习的思维和逻辑,培养学生的创新意识和分析问题解决问题的能力,重视作业设计和考试评价。

  

  

  

  

  对于这次交流活动,年轻老师最是感慨良多,他们说崔琰主任把一道高考题生发成不同学段的系列作业,一下子点醒了自己,这激励着自己改变课堂思维,做调动学生思维的高阶提问。而成熟型教师同样获益良多,他们非常认同教师的功底要体现在切实关注学生的“最近发展区”上,对“教学要立足于知识的应用”有着高度共鸣,认为有效的课堂教学就是要引领学生解释与解决外部世界的问题,让学生经历知识从哪来到哪去的真实过程。

  这次分享帮助与会教师更关注在实践中要坚持素养导向,提高作业设计和考试命题质量,加强了对教师设计探究性作业和实践性作业能力的培养,提升教师教学评价能力。

  02

  赋能专业成长,素养转化升级

  

  正高级教师、语文特级教师廖昌燕老师针对提升两地教师教书育人素质做了题为《久久为功,更上层楼——教师的专业成长与发展》的讲座。

  廖老师反复强调,教师专业成长发展是教育改革的必然要求,亦是教师发展的主观需要。她指出,教师的专业成长大致分四个阶段——磨合期、素养提升阶段、素养成熟阶段、成熟期,这四个阶段需要合理有序的规划。她认为教师专业成长与发展的核心能力中,专业态度最重要,因为“态度决定高度”;而专业能力中最能实现增值效率的是教师将学科的知识能力与素养转化为学生的知识能力与素养的能力——课堂上把控并追踪学生学习的思维活动,并有效引领学生思维的深度与广度。

  

  廖昌燕老师的讲座,从理论思考到案例分析,深入浅出地明晰教师应有的核心素养和情怀,对不同教龄的与会教师都产生了深刻的指导意义。处于磨合期的年轻数学老师不由得感慨:一个老师从站稳讲台到超越讲台真得需要锤炼,每一步都有具体需要完成的任务,扎扎实实做站稳讲台是新教师的必修课。而作为素养提升期的教师,初二音乐组表示必须认真学习新课标,与时俱进抓好音乐基础教育,同时在教学方法、形式和内容设计方面建立大单元教学思维,努力做到系统化、规范化教学。并将尝试将信息技术融入到音乐课教学中来,开启项目式学习体验,让学生能够真正地掌握音乐基本要素,提升音乐核心素养。

  对于廖老师的分享,大家纷纷表达聚焦成长阶段的核心需求,勤于钻研,深入思考,及时总结,才能取得长足进步。阜平当地与会的干部教师,更是发自肺腑地感慨:教师成长真得要内外兼修,要不断思考主动总结,更要珍惜各种学习机会借力成长,走好职业生涯每一步。

  03

  管理身心健康,深化生命教育

  

  解放军984医院张鹏院长、田艳慧主任进行了主题为“作一名沐光而行,春风化雨的心灵工程师”的教师心理健康交流辅导活动。张鹏院长普及了异常心理存在的特征,并分析了儿童及青少年的心理发展对心理品质和个性心理的潜在影响,做了心理健康危害和干预的精彩报告。田艳慧主任结合临床案例进行了详细阐释,现场做了ct心理测试和团队资源挖掘活动,帮助校长和教师解决学校德育工作中面临的困惑和难题,减轻教师心理焦虑。

  

  张院长和田主任的生动分享为与会教师开展了关于身心健康的通识教育,提高干部教师做好学生心理健康教育、干预学生心理健康问题的能力,为教育工作者关爱生命、有效实施生命教育提供了有力抓手,同时培养了教师做好自身健康管理的良好习惯。

  这三场讲座紧紧围绕“筑牢教育强国根基 全面提升教师教书育人素质 促进首都基础教育高质量发展”的实训主题,聚焦教师教书育人能力,强化教师综合素质提升,建设高素质专业化创新型教师队伍,在促进首都基础教育高质量发展上进行了“西山探索”。

  03

  鼓励真创新深实践

  沉淀教育探索智慧

  01

  融合教育,热情和智慧并驾

  

  在核心素养提升方面,人大附中石景山学校小学部做了有效探索,赵贺军老师带领课程建设团队分享项目式学习“四季课程”的成功经验。自然有四季,育人有时节,九门学科教师以学科教材为依据,渗透新课标理念,创新教学活动形式,知行合一,给学生更充分的学习探索机会,形成适应学生终身发展需要的核心素养,给学生带来一场丰富的体验。

  

  此次科研年会上,班主任代表李天宇老师做了分享。他在刚刚结束的北京市第五届中小学班主任基本功大赛中,一举斩获最佳智慧奖、最佳故事奖、最佳方略奖,并同时获得特等奖,成为石景山区班主任首次突破重围进入市赛并荣获特等奖的第一人。李天宇老师从带班育人方略、情境问题回答以及育人小故事三方面做班主任基本功大赛精华分享。他结合自己的物理学科知识,把自己的带班育人方略总结为创建“波形”班集体,班主任主动做波源,用一个粒子去影响另一个粒子,传递正能量,用一个波和另一个波去叠加放大,同频共振,辐射出强力波,可谓新颖独到,将所长发扬出最大价值。这也是与会教师感受最强调的一点,对老师们启发很大。

  石景山小学部和李天宇老师的分享,让与会老师深刻体会到教师成长特别需要赤子之心,有对教育这份事业有热望,才会激发智慧思考,有思考才会产生教育力量。

  02

  年度颁奖,沉淀与奋进同行

  

  此次暑期教育教学科研年会,人大附中西山学校、石景山学校举行了年度颁奖典礼。教育教学领域取得优异成绩的教师们走上领奖台,闪闪发光的荣誉证书激励着在场的每一位教师更上一层楼。

  

  

  有效用的教育实践应该得到肯定,有温度的教育思考应该及时沉淀,有力量的教育探索应该时刻准备发生。颁奖典礼,再一次助燃了西山和石景山学校干部教师的教育教学热情。

  03

  分组研讨,思考与行动共生

  

  实训必然要注重实效,应该围绕新学期工作和教师岗位要求进行实习实训,实训的成果就是新学期的各类工作方案。为了帮助一线干部教师真正触发思考、解决实际问题,两校教师以年级组为单位,对年会内容进行了分组研讨和现场汇报。

  庞萌老师从初二年级实施教育教学的微观层面感慨从动机至愿望达成的波折性,王亮老师着重讲述了国际部对项目式学习的体会,表示将继续完善优化教学方法和教学环节,以实现学生思维的多维发展。燕东杰老师认为教学要坚持“教学相长”,向新事物永远保持开放的姿态;与此同时,教师必须要提升专业能力,不断带领学生夯实基础。行政组张妍老师强调,未来的工作会以终为始,关注教师需求,最大化发挥现有资源的作用。

  教育教学年会解开了与会教师的心结,鼓舞大家聚焦“双新”政策要求的学校管理和教育教学实践,围绕课程领导力、教学设计、作业设计考试命题与实施能力、教学质量管理等,按照理论政策、能力提升、实操训练等内容,不断进行教师专业能力提升。

  04

  结语·相约再聚

  两地牵手同心向上

  

  “这么近,那么美,周末到河北”,阜平教体局党组书记、局长周邦红再次发出邀请,希望未来有更多的人能来到河北,走进阜平,开启一场寻美之旅。

  周局长动情地说:“几年来,刘彦校长左手牵西山,右手牵阜平。阜平今年的高考成绩再创新高,本科上线人数历史首次超过千人,双一流大学录取人数突破百人大关,这一切得益于刘彦校长及其团队的无私帮助和奉献,源于亲如一家的关系和努力,真正把人大附中西山学校‘涵养个性,提升潜能,创造幸福’的教育理念播撒出去。”

  

  作为县域(阜平)教育帮扶项目主持人,刘彦校长回应了周局长的希望与嘱托,承诺“阜平有所呼,西山有所应”,无论身在何处,人大附中西山学校、石景山学校都将肩负责任与担当,在不断改革、创新的态势之下,与阜平携手越走越稳,愈行愈远。

  刘彦校长希望与老师们一道久久为功,更上层楼,带着教育事业特有的幸福感,进窄门、走远路、见微光,走难走之路,做难为之事。此向上之姿是大时代大背景下应有的思维,也是教育强国的应做之事。

  

  此次暑期教育教学全员实训暨助力振兴县域教育交流活动,展示了人大附中西山学校及石景山学校一体两翼的优质成果,沉淀了学校团队建设的成功经验,完善了学校素养导向的教学与评价管理机制,提升了教师专业成长能力。同时,更为京阜校长、教师面对面的学习研讨提供了创新化的交流平台,为深入推进“1530”工程,助力振兴县域教育开展了有益的更新探索。

  

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  编辑 | 京教君

  来源 | 人大附中西山学校

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