荣誉属于他们！这些老师的故事，好暖！
9月8日晚
“躬耕教坛 强国有我——刻在成长里的光”
成都市庆祝第39个教师节主题活动举行
成都市优秀青年教师和成都市教坛新秀
成都市学科（技能）带头人
成都市师德标兵、成都市优秀支教教师
成都市优秀班主任标兵、优秀班主任
优秀德育工作者、市属高校优秀辅导员
等1500余名市级名优教师获奖
（点击链接查看名单）
成都市优秀青年教师、优秀班主任等名单公布！今年7月，教育部公布了
2022年国家级教学成果奖评审结果
成都取得历史性突破
荣膺6个一等奖
在昨晚的活动中，为表达对6个获得
2022年国家级教学成果奖一等奖
单位的认可和鼓励
同时号召更多教育工作者
为教育事业发展奋斗努力
成都教育基金会专门设立了
一个新奖项——“时光奖”
千百年来，一代又一代的成都教育人，和这座城市双向奔赴，紧密相依，风雨兼程，一起穿越时间的河流。城市，成全了他们的芳华岁月；他们，成就了城市的教育之光。
这束生生不息的教育之光，每一位学生记得，这座城市也一直记得。
“躬耕教坛 强国有我，刻在成长里的光”，本次教师节主题活动意在致敬每一位躬耕不辍的教育人，不但以自己的微光照亮了学生的成长之路，更照亮了国家民族的强国复兴之路。
让我们通过这几位老师
来了解成都教育工作者的故事
↓↓↓
学成归国
他投身中学博士工作站
培养拔尖创新人才
阳东初
四川省成都市第七中学
本科毕业于北京大学，师从北大著名有机化学家裴坚教授；博士研究生毕业于美国加州大学欧文分校，获得有机化学博士学位。阳东初，一位在化学领域颇有潜力的青年博士，在学成之后毅然选择回到祖国，并投身基础教育，来到成都七中任教，担任学校高中化学教师、化学教研组副组长、化学竞赛主教练。
工作之余，他团结学校新分、新进的一大批青年教师开展活动，协助学校成立成都七中博士工作站，帮助一批有教育情怀的青年博士教师，迅速适应中学教学并开展项目式工作，共同探索基础教育阶段拔尖创新人才的早期培养。
2019年9月，归国后的阳东初在高校、外企、国企等众多就业机会中，毫不犹豫地选择将基础教育作为自己的奋斗方向，加入了成都七中。四年来，阳东初指导的学生在化学竞赛中斩获了一系列奖项，如全国中学生化学奥林匹克竞赛省级赛区一等奖8人次、全国中学生化学奥林匹克决赛一等奖（金牌）3人次、国家集训队队员2人。
2023年7月，作为成都优秀青年教师代表，阳东初担任了成都第31届世界大学生夏季运动会的火炬手，这段经历被他视作是教师生涯最为宝贵的体验之一。
从父亲手里接过“接力棒”
她扎根乡村学校29年
刘秀红
简阳市镇金小学
简阳市镇金镇位于简阳西南部，距离简阳城区有近40公里路程，这里是刘秀红的家乡，也是她师范毕业后，深深扎根29年教书育人的地方。
刘秀红的父亲刘汉明在镇金镇当了一辈子乡村教师，村里有的家庭好几代人都是她父亲的学生，如今后辈又成为了她的学生。从小她便跟着父亲见证了无数孩子通过教育走出乡村，无数家庭因为教育获得希望。如今，熟悉的村子里依然活跃着老师家访的身影，不过挨家挨户敲门的不再是父亲刘汉明，而成了刘秀红。
▲刘秀红与学生
村子里曾经泥泞的小路，现在变成了宽阔的大道，学校也发生了翻天覆地的变化，砖瓦房、泥巴操场全都不见了，取而代之的是宽敞明亮的教室、高大的综合楼、塑胶操场，还有篮球场。
刘秀红希望乡村与城市在硬件条件不断缩小差距的同时，教育的软实力也能够得到相应的提升，而直接实施教育过程的教师则具有十分重要的作用。因此，在她看来，哪怕是小小的乡村，作为一名教师，依然有大大的舞台。
▲镇金小学
据了解，目前，成都全市乡村中小学像刘秀红这样的专任教师共有2.2万人。为贯彻落实乡村振兴战略，以人才振兴促进乡村振兴，夯实乡村教师队伍建设，近年来，成都市出台了《关于进一步加强乡村教师专业发展的意见》《乡村教师支持计划实施细则》等政策文件，着力优化乡村教师队伍结构，提升乡村教师整体素质，完善乡村教师服务保障机制。
支教一年
她成了学生们最爱的“许妈妈”
许汝菊
成都市新都区桂林小学校
许汝菊是成都市新都区桂林小学的一名数学教师。
多年来，她一直参与爱心公益事业，常常为贫困地区捐赠物资。但她始终觉得这还不够，她更希望用自己的专业，为贫困地区带去更多的力量和希望，于是“支教”在许汝菊心中悄悄埋下了种子。2021年，许汝菊终于争取到了前往四川省甘孜藏族自治州理塘县支教的机会。在家人的支持下，她去到了理塘县双语寄宿制示范小学，进行支教一年多，成为了同学们最爱的“许妈妈”。
据了解，成都市中小学、幼儿园每年会派出约400名支教教师，前往甘孜州、阿坝州和凉山州进行支教，每位老师的支教时间在一年或一年以上。近十年，全市共计约有4000名教师参与了相关支教活动，而许汝菊老师也是其中的一员。
▲许汝菊与学生们的合影
许汝菊是一位教师，同时也是一个孩子的母亲。
双重身份让她除了关心学生学得怎么样以外，更关心他们生活得好不好、有没有什么困难。所以，在理塘的虫草采集季那段时间里，只要许汝菊有空，她都会回到学校去陪伴寄宿在校的孩子们。像妈妈一样照料着这些孩子，陪他们聊天，给他们买零食。
在孩子们给许汝菊的信中，“许妈妈”是被提及最多的一个词。甚至有学生表示，一定会努力学习，大学要考到成都来，这样就能常常见到自己最爱的“许妈妈”。
▲收到爱心物资的学生们
回到成都以后，许汝菊时常和身边人讲起自己的支教故事。在她的影响下，周围的同事、朋友、家长等纷纷加入到公益队伍中来，希望为理塘的孩子们做些实事。白天，许汝菊在校授课，放学后，她就化身“爱心的中转站”，将周围人捐赠的爱心物资打包，再联系快递送往理塘。“个人的力量有限，但我的行动能影响身边更多的人，就像一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，让爱心传递到更远的地方。”
躬耕艺术教育20年
他带领学生穿越艺术美领略人格美
邓文兵
四川省双流艺体中学
今年是双流艺体中学团委书记邓文兵站在讲台上的第20个年头，从舞蹈到音乐，从教学到管理，他始终站在艺术教育的最前线，通过舞蹈、音乐等艺术形式，带领同学们穿越艺术之美去欣赏和领略人格之美。
在此基础上，邓文兵有一大批学生被北京舞蹈学院、中央民族大学、西南大学、中南大学、陕西师范大学、四川大学、四川音乐学院等知名高校的艺术专业录取。同时，他个人也是成都市优秀青年教师、市骨干教师、市学校体育卫生艺术教育工作“先进个人”，以及区学科带头人、区十佳音乐教师、优秀班主任、优秀学科主任等，可谓二十载春华秋实，硕果累累。
作为艺体中学的一名舞蹈教师，“美”是邓文兵工作中绕不开的话题。在邓文兵看来，美育往大了说，是落实立德树人根本任务的重要途径，也是五育并举的重要组成部分，无论学校是否是艺体特色校，美育绝不能被忽视。往小了说，美育不仅能提升学生的个人审美，还能激励精神、温润心灵，对丰富学生的人文素养、促进学生健康成长和全面发展都有着至关重要的作用。
为此，邓文兵从每一堂课入手，从每一件小事入手，尽可能地提升学生的审美能力。比如舞蹈剧目的选择，邓文兵就立下了规矩，每一支排练的舞蹈都要有艺术性、观赏性、独特性和文化价值，也只有这样的作品才能进入他的课堂。
▲邓文兵老师和学生合影
在邓文兵的课堂之外，双流艺体中学整体制定了学校美育的中长期建设与发展规划。同时，双流艺体中学还构建了“美育+”融合课程，如美育+地理、美育+语文、美育+英语。
▲邓文兵老师参加活动
刷新学校历史成绩
她是艺体班的“高光女神”
李菲
成都市武侯高级中学
李菲是成都市武侯高级中学的一名历史老师，也是带领艺体班同学刷新学校历史成绩的“高光女神”。
从教十一年，超过一半时间，李菲都担任着班主任。当班主任虽然辛苦，但李菲从来没想过卸下这个担子。在她的影响下，越来越多的学生实现了梦想，成为了自己想要成为的人。在李菲看来，教师肩负着传承与发展的重任，是一个崇高而又神圣的职业，“老师不仅是教书的匠人，更是育人的师傅”。
▲和学生在一起
虽然班主任的工作繁琐，占据了每天大部分时间，但她从来没产生过放弃的想法。在李菲的带领下，她的班级曾多次获得校优秀班集体称号，美术班的同学们，还创造了不少学校里的“神话”——在高考中刷新了学校历史成绩的最高分。
▲辅导学生功课
李菲说，当班主任非常辛苦，但她感到很荣幸。“一位好的老师，不仅是教书的匠人，更是育人的师傅。这也是我当教师的初衷——帮助同学们成为他们想要成为的人，这让我觉得自己的职业是很有意义的。”
致敬每一位
为教育事业奋斗的老师！
综合 | 红星新闻
成都发布编辑 | 罗雪梅 大橘
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原标题：《荣誉属于他们！这些老师的故事，好暖！》
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