立德树人理念下高校学生管理实践研究

　　近些年来，我国经济发展水平和科学技术水平显著提升，这也对社会人才的数量和质量提出了更高的要求。党的二十大提出：全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。这一定论再次明确了教育是国之大计，党之大计。作为高校管理者，当前阶段的首要任务就是认真落实党的二十大对教育工作提出的新部署、新任务和新要求。牢牢把握好“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这个根本问题，为新时代中国特色社会主义事业培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。

　　在学生管理中，我们一直强调：“种一棵树，最好的时间是十年前，其次，就是现在。”作为培养综合性人才的主要阵地，不仅要注重提高学生的知识水平和专业水平，同时还要渗透立德树人的理念，聚焦学生的思想道德建设，培养正确的价值观念，引导学生树立积极乐观的人生态度，以此来实现学生的综合发展。

　　一、持续强化党的思想引领和理论武装，抓实理论学习和意识形态工作，引导学生用党的最新理论成果武装头脑

　　首先，要引导学生做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者。坚定“四个自信”，用中国梦激扬青春梦，让中国梦点亮理想的灯、照亮前行的路，自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者。

　　其次，要引导学生树立中国特色社会主义共同理想，立报国之志，增建国之才，践爱国之行，让习近平新时代中国特色社会主义思想在我校落地生根、开花结果，使学生牢记使命、坚定信念、志存高远，在实现中国梦、强国梦的生动实践中放飞青春梦想，争做对社会有用、对人民有益的传媒人才。

　　同时，要定期安排学工队伍深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，各院系党组织专题学习会，真正入耳、入脑、入心。，当好学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人。

　　二、健全学工队伍成长机制，坚持引培并举，强化保障提升育人能力

　　学工队伍作为学校意识形态最坚强的后盾，主体责任逐步强化。将每周学生的政治理论学习纳入辅导员队伍绩效考核，把“软指标”变成“硬约束”，充分发挥基层党组织在“三全育人”工作中的核心作用。

　　其次，加强培训提升素质，努力打造素质优良、业务精湛、乐业爱生的学工铁军，不断拓展辅导员职业发展空间。定期组织开展各类型培训，采取个人自学、专家讲座、小组研修、交流讨论、热点分析等形式，增强培训的实效性。积极为辅导员争取更高层次培训机会，提升辅导员队伍的理论水平和业务能力。

　　三、知行合一，深入推进实践育人工作

　　比如我所在的学生，定期组织开展“四川传媒学院主题实践月”活动，在各院系铺开。主题和形式也非常多样化，如“青春引领，汇聚志愿合力”、“知行合一，践行传媒人使命担当”、“过程培育，提升劳动素养”、“文化浸润，增强审美能力”等，不断创新实践育人方式，拓展育人平台，让学生在实践中认识国情、了解社会，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　四、坚持全员育人，全过程育人，协同联动，强化责任担当

　　坚持全员、全过程、全方位一体化育人，坚持创新传媒艺术人才培养的办学理念。不断建立健全校内外、家校社全要素育人资源同频共振协同育人机制，积极搭建家校协同、校社联动等共建共育平台，拓展开放式、多面向育人空间。

　　首先，充分利用新媒体平台，加强家校联系。积极探索学生—家长—辅导员三方联动对话机制，三方共同尽力，“因材施教”，为学生的个性化发展提供必要的支持，尽最大努力缩小学生与家庭间的教育理念分歧。

　　其次，同多部门协调，抓好“思政课”主渠道，同时，推动“课程思政”教育教学，使各类课程形成协同效应。充分挖掘各门通识课程、专业课程、创新创业课程中所蕴含的爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观和中华优秀传统文化等等思想政治教育元素融入到课堂教学中，将思想教育与生动感人的事例紧密结合起来，促进大学生专业素养教育和思想政治教育的有机融合。

　　另外，积极探索资助育人道路。学校通过校园广播、宣传橱窗、微信公众号等全方位开展优秀人物宣传，还开展优秀学子宣讲团、“励志之星”评选等励志活动，教育引导受助学生以榜样的力量，激发成才意识，着力强化奖助学金和优秀学子在学生中的导向作用，鼓励学生自强自立，积极参加勤工助学等社会实践，组建学生社团、志愿服务队伍、看望社区孤寡老人等公益活动，力所能及地回馈社会，实现“受助”“自助”“反助”新模式，实施实践育人新机制。

　　最后，开好每周一次主题班会。主题班会在大学生日常思想政治教育中发挥着十分重要的作用，组织高质量的主题班会，有利于促进学生良好思想品德的形成，激发学生的学习热情，提高专业学习兴趣;有利于培养学生的表达能力、思辨能力和组织能力，实现学生的自我教育、自我管理、自我服务。同时，建立每周班会“随机听评”机制，当堂交流，当堂建议，当堂改进，不断提升辅导员队伍的班会水平。

　　五、服务优先，注重创新，注重创新拓展育人渠道

　　首先，逐步建起并完善一个集服务、管理、教育、信息沟通于一体的学生服务中心，中心围绕学生的日常事务、征兵入伍、医保报销、后勤服务等实际需要，打造集学生教育阵地、咨询窗口、办事平台为一体的服务体系，真正做到将服务与育人相结合，助力学生成长成才。

　　其次，优化管理服务机制，通过校长信箱、处长邮箱等直面师生关心关注问题，帮助学生解决实际困惑和难题。通过信件来往的方式，让学生真正参与到学校的管理中来，全校学生共建同享校园建设的成果，让学生发挥‘主人翁’意识，营造一个“人情味的校园”。

　　2023年是学习贯彻党的二十大精神的开局之年，要坚定“立德树人”根本任务，将二十大精神融入学生管理具体实践中。切实提高推动学工队伍工作落实的执行力，不断激发学工队伍敢于承担作为的精气神，着力锻造从严从实从细的硬作风，坚决打好维护校园安全稳定的主动仗，坚持以奋斗创造实绩。

　　作者：唐杰，四川传媒学院副教授，学工部部长，从事思想政治教育研究