西安电子科技大学赓续红色基因 打造新时代红色文化育人品牌

　　      ——探索以美育人、以文化人育人路径。一是红色文化+思政教育，彰显信仰之美。该校发挥校史馆、博物馆和办学旧址的红色文化育人功能，并融入课堂教学，建立课程思政红色资源库，打造“信息强国+课程思政”特色育人体系。传承中华优秀传统文化，构建“美育+原创音乐+思政育人”模式。依托学院书院“双院”共同育人优势，开展校园原创音乐创作，开创“音乐+MV+云端合唱”新模式，打造新青年的鲜活思政课。二是红色文化+通识教育，含蕴求真之美。该校出台《美育教育实施方案》，开设覆盖全校学生的美育通识课程，设置美育理论、设计艺术、设计实践类通识课程，形成系统的美育理论教育体系。加强“一站式”学生建设，推进“双院”育人。出台《书院和学院共同育人实施细则（试行）》等文件，协同推进文化育人工作。加强社区通识教育，建成美育中心、舞蹈音乐室、文化沙龙区、休闲娱乐区、研习空间、24小时自主学习室、乒乓球室等公共文化空间，学生整体满意度达97%。三是红色文化+艺术创作，展现传承之美。该校打造“校史+沉浸学习+红色艺术”节目。该校利用红色基因打造红色艺术精品，先后联排《长征组歌》《永不消逝的电波》、以张露萍烈士为原型的陕西地方戏、《信仰的光芒》原创舞台剧，以丰富的艺术形式真实再现了长征路上办学，以及张露萍等烈士的革命事迹。累计开展“高雅艺术进校园”艺术展演主题专场20余场，参与学生千余人，学生覆盖面10多万人次，连续7年获得“五月音乐节”金奖。四是红色文化+科技赋能，激发创新之美。该校发挥电子信息学科优势，组织学生打造即时影像、陪练钢琴AR、3D展馆等一批“科技+美育”创新创业项目，将科技因素融入美育设计，激发美育动能，培养具有创新能力的新时代设计人才。面向全校学生组织参加各类设计大赛，有效提升了学生的审美能力和人文素养。本着“文创=文化+创新+产品”理念，以西电文化为元素，借助高科技对文化资源进行创造与提升，创意设计了“逐日工程”等多款特色文创产品。

　　      ——拓展红色实践发展，完善校园“红色文化”场域环境。一是追寻初心，帮扶老区发展。该校依托陕西红色教育资源，将原有的实践育人品牌活动——“走进梁家河、踏寻红色路”创新升级为全国“青年红色筑梦之旅”。2017年8月15日，习近平总书记给参加由西安电子科技大学承办的第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信。“青年红色筑梦之旅”目前已成为“互联网+”大赛的固定赛道，成为全国大学生最有温度的“国情思政大课”。二是艺术扶智，服务支撑乡村振兴。该校师生主动承担社会美育责任，围绕美丽乡村建设、中华优秀传统文化传承等主题开展系列设计实践活动。发挥科技+设计学科专业优势，走进陕西蒲城县、江西宁都小布镇等地区，运用设计智慧优化资源，开展包装设计等，通过实践达到文化育人目的。承担“蒲城县金银花茶包装设计及视觉形象提升”扶贫项目，组办金银花茶包装设计大赛等，多名教师受聘蒲城县专家工作站专家，为美丽乡村建设提供有力支撑。 三是服务需求，助力打造“乡村名片”。该校组织团队打造“蒲秀才”文创品牌，设计打样一批颇受欢迎的文创产品，打造属于蒲城县的原创地域文化品牌。坚持“培养专业人才服务乡村振兴”理念，设计专业师生在蒲城县高阳镇开展为期两周驻村生产实习。师生同行，开展美丽乡村墙画设计绘制、农产品包装设计，结合慢直播的宣传推广平台设计及搭建，在当地设立“实践教学基地”“创新创业示范基地”“劳动教育基地”，持续开展乡村振兴视域下的实践育人工作。用专业技能帮助蒲城农民解决实际问题，引导广大师生融入乡村振兴国家重大战略，锻炼学生设计实践能力，实践与美育相互促进。