如何引导孩子学习

　　前几天带孩子在楼下和小朋友们一起玩，我们几个家长就在一旁聊天。聊着聊着就说起孩子的功课来，基本上每个家长都是一肚子抱怨。妈妈们在一起聊得比较起劲，我和另一位爸爸参与的不多。虽然没怎么参与，但回想起我自己的经历，其实也是一肚子苦水。

　　想当初，为了能让孩子学习，我着实付出了很多，也想在这里和大家分享一下：

　　首先，我在孩子还比较小的时候，给她建立了一个概念，就是说话要算数，说到做到。本来这是为让她养成好习惯用的，没想到在她开始学习后起到了重要作用。我在之前的文章里介绍过，我的女儿在上幼儿园大班时，自己要求学习数学的。当时，我就和她约定：学可以，但一旦开始，就不许停下来，要一直学下去。这个约定的初衷也很简单，因为我知道学习有时是枯燥的，她如果想追上班里其他同学的水平，不可能在短时间内达到，需要一个长期（当然也不会太长）的过程，这就需要她能够坚持。当然，我也付出了“代价”，答应她每完成阶段性成果，会给她奖励。

　　从那时起，我们开始让她学习语文、数学与英语，一直到现在四、五的时间，加起来没有学习的天数不超过十五天。当然，这期间闹过了无数次，有时候我们也想放弃算了，幸运的是最终没有放弃，坚持到了现在。

　　其次，作为家长要保持高度的“警惕性”，能够随时抓住“机会”。孩子的好奇心和求知欲是很强的，经常在不经意间提出各种问题。这时，我们就要抓住机会，向孩子介绍相关的知识，最重要的是引起孩子的兴趣。

　　记得有一次她在背古诗的时候，问我飞将军李广为什么没有封侯，以我的水平，哪能解释得清楚啊。不过，我知道这是引导她学习的好机会，就和她约定背完古诗再一起找资料，看看为什么李广没能封侯。后来，从李广的话题引到了高祖刘邦，这下解放了，哄着她看完了王立群老师写的《大风歌》。

　　另外我还想强调一点，就是要学会创造机会。为了引起她对自然的兴趣，我安排过晚上去看月亮，趁机讲天文的知识；安排过采摘，趁机讲农作物的知识。只要是我们想让她学的，会绞尽脑汁地去想些办法，引起她的好奇心。好奇心有了，下面的学习就比较自然了。

　　第三是对家长的要求，就是要什么都知道一点儿。我们显然不可能知道所有的知识，但是为了孩子，还是要努力多学习一些才好。家长懂得多了，见得广了，会直接开阔孩子的眼界，也能更好地抓住孩子瞬时的好奇心。就我的体会来讲，我们也不需要成为专家，了解一些皮毛就可以，主要是引导一下，然后跟着孩子一起学习。

　　做到这点是需要家长付出些代价的。就我而言，主要是在上下班的路上听各类音频，中国历史、外国历史、科学故事等等。我也不求记住（实际上我也不可能记住），有个大概印象就行，只要孩子谈起相关话题能搭上茬儿就行。听个几天就习惯了，也不觉得累了。我认为多看书是一种更好的方法。只是看书占用的时间太长，而且在路上看对眼睛不好，所以我看的书并不多。

　　以上就是我的一点儿经验，也许对您有用，如果您有好办法，欢迎与我交流。

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