想要孩子6岁前学会100以内的加减法？这几个技巧别错过
我们家老二在上小学之前我就萌生这样一个想法，如果能让他认识几百个字然后再学会100以内的加减法，那么在他幼小过渡或者是在上小学之后，我不就能省下不少心吗！
但是实际上对于孩子来说识字这个任务是可以完成的，但是让孩子做算术练习，无论是对孩子，还是对我和我丈夫都是一种折磨！
一开始，十以内的加减法我们家二宝学的还是很快的，可是加大难度到20以内的加减法时就遇到问题了，这样的加减法多一位孩子就完全糊涂了，这也让我发现了在教孩子十以内加减法时，孩子不是真正理解而是硬生生背诵下来的，所以当我出题两位数进位加法和减法比如28+15等于多少时，无论我怎么我教他用垂直法计算，他都记不住也学不会！
后来在这吃过亏的我决定寻找教孩子们100以内加减法的方法，查询了很多文献资料之后我总结出四个有用的技巧，与所有家长分享！
1、借助实物，让孩子理解数字和加减法的意义正如我前面所说，许多孩子并不真正理解数学算数。他们只是记住了从1到100的每一个数字，但他们不明白意思。
所以孩子们不知道20比10大，孩子的这个表现也证明了孩子在数学上没有真正启蒙，而此时家长们卖力的教加减法也是在浪费时间。
针对这个现象所以我给孩子们准备了100根小木棍，首先，让孩子们检查熟悉一下棍子，然后指挥孩子们拿出5根棍子和3根棍子，再把它们混合在一起，询问孩子5+3等于多少。
在这个过程中孩子轻而易举的学会了加法，这个过程对孩子的算数启蒙很有效，也让他明白了加法的意思就是找出放两个数字一起后的结果，同样的我又拿了20根棍子问孩子要去掉五个之后还剩多少让他学会了减法。
“棍子法”还可以帮助孩子练习两位数的加减法，帮助他们建立数字的概念。
例如我把10个小棍用皮筋扎好和孩子说这个是一捆，然后再告诉孩子四捆是40，五根是5，合起来是45，这样孩子们就可以知道十和一位数是什么意思，他们有什么不同意味着什么。
尽管这种方法实际操作有点麻烦，但孩子们的数感越来越强，数感强才是学好数学的关键。
2、凑十法当孩子已经形成了数字的概念，孩子们首先要练习的就是20以内的加法，当我第一次看到这个凑十法的方法时，我心里就有一个疑问，为什么我小时候没有人教过我这样使用简便的的方法呢。首先，让孩子们记住下面的几句话。
《凑十口诀》
一九一九手拉手，
二八二八好朋友，
三七三七一起走，
四六四六真亲密，
五五凑成一双手。
然后按照四个步骤，观察，分开，凑十，相加，就比如8+4=？对于这道算术题，可以先教孩子观察哪个数字更大？我们可以看到8比4大，然后我们就去用凑十口诀的这句话“二八二八好朋友”这样孩子们就可以快速找到2加8等于10。
把这个分解计算，就可以得到答案。
3、借十法这个方法把20以内的数字归减为10以内减法，这对孩子们可是一个精辟的公式，他和上个方法一样也要记忆一个口诀。
《借十口诀》
十几减九，几加一，
十几减八，几加二，
十几减七，几加三，
十几减六，几加四，
十几减五，几加五，
借用十种方法也可分为观察、拆分、先减法再加法。比如14-6=？对于这个问题，首先要观察大小，把大数分成4和10，然后用10-6=4，然后4+4=8，分步计算这样孩子会感觉轻松一些。
4、凑整法凑整法用于两位数的加减运算，是最常用、相对简单、快速的计算方法。
这个要求孩子学会观察，根据数的特点，组合，分解，然后其原理是将数字凑为十和百，这样更方便操作。
举个最简单的例子，99+12=？对于刚学算术的孩子来说，如果他们需要计算带进位的题目时就很容易算错。有了这个方法，你可以把99改成100-1，然后把12改成10+2。这样我们就可以得到公式100+10+（2-1）=111，是不是觉得特别巧妙实用！
当孩子们遇到99+98+97+96+95=？这种问题呢，此时凑整法将发挥更大的作用。这个公式可分为100-1+100-2+100-3+100-4+100-5=500-1-2-3-4-5=485，在两位计算没有表现出来的特点在此题目中表达的淋漓尽致，你有没有想过这个题目这么简单！
正是在教我家大宝学算术的过程中我才发现数学才如此有趣！传统缓慢的解决问题的方法仅仅是那种简单的列竖式。学会这些算术技能通我是过一个很有趣的学习书叫《幼儿基础数学描红 100以内加减法》，而我当初买这套书，其实是因为它的AR亲子互动3D游戏标签才买的！
我没想到会在这本书中学到很多实用的算术技巧，我有时在想，如果我小时候有这么一本书，我的数学成绩就不会那么糟糕了。这个这套书分为12卷，乍一看，它看起来像一本普通的算术练习没什么特别的。
但是如果你仔细看，你会发现里面有很多算术技巧。
包括凑十法、借十法、十的分解与合成法、凑整法的应用、我文章没有提到的减补法、混合运算等等。最后有一本99乘法的训练书，全家一起读了这套给我家大宝的书，我觉得就连二宝都学会了很多。
除了丰富的计算方法，AR 3D亲子互动游戏也成了我和我孩子们商量条件的筹码，因为所有的孩子都不喜欢做问题嘛，在每次让大宝练习算术之前，我都会事先说，如果你把这些算术题做得正确、快速，我们就玩AR亲子互动3D游戏。
这种说法可以说是百试百灵，每次孩子们都会乖乖遵守，题目正确率也很高。
这套书中的AR亲子互动3D游戏，具体就是下载一个应用程序，然后扫描书自带的卡片和图片进行识别，这样3D图像就可以出现了。这个图像还可以放大、缩小、旋转、拍照，还可以转换成中英文不同的发音，孩子们特别感兴趣。
所以我个人觉得这套书中的算数方法十分实用、有趣，而且价格也合理！就连我阅读完之后都会有豁然开朗的感觉，分享给有需要的父母们！#原创作者专属任务#
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