杭州叛逆学校收费标准
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孩子要不要去军事化管理学校?
许多家长在管理自己家的孩子上都会遇到这样那样的困难,对于孩子身上存在的一些行为习惯,明知道是不好的,但是也很难去调整过来,想要改变,最佳的方式就是通过环境的隔离,让孩子暂时脱离父母溺爱和优渥的生活条件,让孩子进入一个特定的环境之中,跟很多其他的孩子在一起去经历生活中的各种境况,从而更好地适应社会。
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初中军事化管理学校主要招收以下特征的学生:
1、学习类
厌学、学习困难、对学习不感兴趣 ,考试压力大、作业拖拉。
2、情绪触动
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触。
3、人际交往类
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌。
4、成长类
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正。
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为什么军事化管理学校之间会有差别?
1、其实军事化管理学校本质上没有太多的差别,都是以军事化管理为主,心理咨询为辅。但由于每个学校的资质不同,有的学校具备学籍教育的资质,同时还有带编文化课老师授课。
2、学校规模不一样,有的学校占地面积非常小,老师也不多,能进行全封闭教育,已经勉强。如果外加文化课,那这个学校肯定会运转困难。
3、军事化管理学校管理是非常严格的,不仅是对学生的管理,老师的管理也照样严格,所以很多老师并不愿意被约束自由。所以能有文化老师的学校,一般实力很强,二来老师待遇也会不错。
如果要为孩子选择一所军事化管理学校,家长还需考虑自家孩子的需求,不是每所学校都适合孩子,也并非是大学校才会适合孩子,还是要根据孩子的问题来定。如果需要学籍教育,那么就一定要去正规有文化同步的学校,如果只是短期,那么只要是国家许可经办的军事化学校都可以。
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军事化管理学校教育思路:
1、心理疏通
在军事化管理学校老师的努力开导下,张洋终于愿意来到一所不一样的学校,据心理老师说明,张洋的厌学问题另有原因,一来父母成天忙碌,未曾关心孩子的身心健康。二来,在孩子的考试失败后,没有得到父母的开导,孩子独自承担压力。
2、打开心门
军事化管理学校针对张洋的问题,与他的父母进行了一场深度交谈,主要是告诉张洋的父母,不要只盯着孩子的成绩,需要给予孩子更多的关爱和理解,另外学校又安排父母与孩子通过写信的方式进行交流,从而缩进亲子之间的距离。
3、入校日常
由于入校前的生活都由家人包办,所以他过于依赖家人也缺乏责任心,所以我们安排老师从生活上教会他力所能及的事情,像洗衣服、叠被子这些,主要目的就是为锻炼孩子的自律性和自主力。
另外学校还给张洋增加了感恩课程、心理辅导以及文化补习,在鼓励孩子学习的同时,也让孩子在其中感受到了学习的乐趣,从而增进孩子的学习欲望。
4、结业跟踪
据军事化管理学校回访,结业后的张洋回到学校继续学习,目前已考上心仪的大学。据父母说到,经历过在军事化学校的过渡,孩子在家也不用父母愁,爱干净、阳光,与家人的沟通也很顺利。
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