四年级上第三单元《蟋蟀的住宅》讲解、课后习题(附答案)
吃苦耐劳秋掘宅,闲逸潇洒夜弹琴。蟋蟀是一位栖居草野的隐士,它闲逸潇洒,常于月光下浅吟低唱,拨弄琴弦。
但它还是一位“建筑”高手呢。它对自己的住宅颇为讲究。一起去看看它是怎样建造自己的住宅的吧。
第①自然段运用了拟人的修辞手法,生动有趣地点出了蟋蟀出名的原因,激发读者的阅读兴趣,同时引出了下文。
第③段第一句是一个设问句。既引出下文,又激发读者的阅读兴趣,同时还突出了蟋蟀吃苦耐劳的特点。
蟋蟀的住宅外部有以下特点↓
①向阳:在朝着阳光的堤岸上。
②隐蔽:青草丛中隐藏这一条倾斜的隧道。
③排水性能好:即使有骤雨,这里也立刻就会干的。
④有门:出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
⑤有平台:那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
作者为什么把蟋蟀挖掘的洞穴说成是“住宅”,而且还说其是个“伟大的工程”?↓
从朝着阳光、倾斜的隧道、深度和宽度、隐蔽的门口、平坦的平台、光滑的墙壁、清洁干燥的屋子内部等,可以感受到蟋蟀身上似乎真有一种聪明和才智,它们知道住宅要向阳、能排水、大小要适宜,住所要简朴、卫生。要完成建造这座住宅的工具却又是那样柔弱的一对前足和一双后腿,且建好后还要进行长时间的整修,这充分表明蟋蟀能建造出这样的住宅简直是一个奇迹,所以说住宅是“伟大的工程”。
第⑦段中描写蟋蟀挖掘住宅的动词有扒、搬、踏、推、铺。生动形象地写出了蟋蟀挖掘泥土,修建住宅的过程。
作者是从以下几个方面介绍蟋蟀精心建造住宅的↓
⒈动工时间:秋天初寒时开始动工。
⒉怎样挖掘:扒土(前足)——搬土块(钳子)——踏地(后足)——推土、铺土(后腿上的两排锯)。
⒊不断整修:长时间整修,随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。
从蟋蟀慎重选择住址、不利用现成的洞穴,可以看出它不肯随遇而安的精神;从用柔弱的工具完成建筑住宅的一系列工序,可以看出它吃苦耐劳的精神。
学句子:假设复句
假设复句一般由两个有假设关系的分句组成,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说明这种假设的情况产生的结果。如“蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动”。
参考答案:
一、zhái zé bā zhì
二、址 扯 豪 毫 收 搜
三、慎重 优良 洞穴 卧室 清洁 专心
四、⒈光临 ⒉临摹 ⒊临街
五⒈不光……还 ⒉即使……也 ⒊但是
六、⒈人们怎能不对蟋蟀的劳动成果感到惊奇呢?
⒉当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
⒊草丛中隐藏着隧道。
七、⒈法布尔 ⒉过渡 慎重地选择住址,不利用现成的洞穴,自己一点儿一点儿挖掘洞穴。
⒊排水优良 有温和的阳光
⒋秋天 扒 搬 踏 推 铺 ⒌A
课时1 ↓
一、慎重 选择 住址 优良 住宅 临时 洞穴
二、⒈zàng cáng ⒉pá bā
三、③④①②
四、⒈因为 而且 所以 ⒉不仅 还 ⒊虽然 但是
五、⒈A ⒉能适应各种环境,在任何环境中能满足。
课时2↓
一、⒈人 人的住宅 让读者感到所描写的物体更活泼、亲近,使文章更加生动形象。
⒉平坦的门口 弹琴
⒊我体会到了作者对蟋蟀有着特殊的感情。
二、⒈蜘蛛结网 ⒉本领 均匀 得意
⒊这只蜘蛛是灰色的,像一粒小花生那么大,有八只脚,前后各两条长的,头上有两根触须,它的丝是从屁股上扯出来的。
⒋将军 八卦风筝 生动形象地表明了蜘蛛和它的网的特点
⒌不光人类,世上一切生物要想生存,就得动脑筋、想办法。
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