上初三的孩子成绩很差，已经不想上学了，父母该怎么办？

　　这个问题是来自于一位家长的咨询。

　　我想这种事情其实生活中并不算少，不想上学的可能不多，但是学习不好且还不想学的可能真的不少。面对这样的问题，最苦恼的无疑是孩子的父母们。一般来说，像这种问题大家都习惯于去讲一些如何帮助孩子提高学习成绩的方法什么的。但是我今天我想换个角度来看看我的观点：

　　这个问题我个人的想法是根据孩子的情况酌情做出选择，即便是不想学了也没关系，不学我们有不学的做法、过法，学我们有学的学法和过法，无论如何我们只要不会陷入荒废日子的泥淖中就都没关系。

　　学习还是有一定难度的，不是“想”学好就能学好的

　　虽然在很多时候我是相信一个人通过努力是能够改变很多事情的， 例如在学习上，努力和不努力学即便是方法存在不同，那么从结果上看往往也会是比较好的。

　　但是我又同时认为的确存在一些人在文化课学习这件事情上是不太擅长的。

　　当然，这个“不擅长”表现的背后原因可能是多种多样的， 有的可能是孩子自身的问题，有的则可能是这个孩子成长、生活、学习的环境导致的。

　　从理论上讲，我相信只要能够给予足够的时间和足够的精力，任何一个智力正常的孩子都可以在学习上取得不错的成绩！但是现实却是“时间”往往成为我们最大的障碍。

　　例如，如果题主说的这个学生，他的成绩很差，那么到了初三这个阶段，即便他有心想去好好学，但是他自己也知道是很难达到成绩优秀程度的，而且在学的过程中他会遇到很多的阻力，例如看不懂、读不懂、不会做……

　　所以“努力”的念头是很难在行为上得到落实。

　　我相信对于不少人来说学习还是有一定难度的，真的不是“想”学好就能学好的。

　　这个过程的确对于很多人来说没有太大的难度，但是也正因如此，使得很多人不能够设身处地的从那些学习上有难度的学生角度去看待学习这个问题——所以他们总是认为只要努力、只要刻苦、只要想学就一定能学好……

　　可以再做一次努力

　　孩子不想上学了，我们肯定不会因为他有这个想法就马上答应他，但是也没有必要孩子有这个想法我们就马上如临大敌一般。

　　让孩子讲讲他不想去的原因，看看他的理由是什么，通过这些理由我们是可以了解孩子是怎么想的。

　　然后再让孩子讲讲他的计划，重点是听听孩子说说他不上学的话去做什么。

　　搞清楚孩子作出这样的选择的原因之后我们才有办法给出针对性的建议。

　　例如孩子是思想认识上的问题，例如不知道努力学是为了什么，例如认为这种“填鸭式”学习是有害的，例如对教育体制有很大的意见，例如对老师（学校）有意见，例如搞不清楚人为什么要读书，例如认为“读书无用”……凡此种种吧，只要是认识上的问题，我认为还是可以改变的。

　　尤其是一些比较消极的认识，对孩子来说好像是了解到了“真相”之后的“个性”表现，但是他们的认识肯定是片面的不是吗？

　　这里需要注意如下几点：

　　1、没必要去否定孩子的认识，我们只需要去“补充”认识即可，否则难免就会出现争论，而一旦争论起来，对的也会变成错的。

　　2、自己说不清楚就不要硬说，找能说的清楚的人帮忙说。

　　3、说一次不行，那就说两次，两次不行就三次，不要指望一次就能够把一个人说变样了。

　　4、有机会让孩子亲身体验或者现场观察的话，可以多做做，这比干巴巴的讲一堆道理管用。

　　5、重要的不是让孩子接受我们的观点，而是让孩子能够去思考我们的建议。

　　6、不要抱太大的期望值，因为都这个年龄了很多习惯、认识都是常年积累形成的，短期改变的可能性是很小的。所以做思想准备，如果效果不佳，那就做下面的事情吧——

　　不学有不学的规划

　　声明：我这不是告诉家长“放弃”，而是希望家长能够给孩子减压并且选择另外更加能够让孩子接受的一条路。

　　正如我上面所说的一样，如果孩子的成绩挺差的，又是初三了，这种情况下你非让孩子去努力应试，以我经验来看不会太可能会有好的效果的，最主要的还是时间可能会不够，并且即便是追上了点勉强进入普高，那么对高考又有多大的期待呢？

　　与其这样，我倒是认为不如给孩子减小点压力——例如：

　　跟孩子讲，我们可以把眼光放得长远一些，不去普高没关系，我们去读3+2或者我们努力一下试试能不能上3+4，因为这条路也给我们提供了上升的机会。

　　所以你不需要太焦虑自己的未来。

　　我们是有改变的机会，例如现在我们开始努力学习一下，那么即便我们不能够保证考上普高或者考上一个好点的普高，那么我们的努力成果也会让我们在中职得到一个更好地发展基础。

　　无论到时候你是想学个技术早点工作还是想继续深造机会都有，而且我们都支持你的选择。

　　但是如果你现在放弃了，那么我们真的可就什么都没有了。

　　现在你不觉得担心，只不过是因为你现在没有生活的压力，吃穿住用行所有的大大小小的事情都是我们来帮你，但是未来呢？不光是吃穿住用行这些事情，你还要交朋友、谈恋爱还要找工作等等，如果你现在放弃了，那么必然意味着未来你需要付出更多。

　　所谓“三年不吃苦，吃苦三十年”是有道理的。

　　我们不指望你未来多么的功成名就，但是我们得脚踏实地的有基本的生存能力吧？

　　……

　　我们只需要把这样的想法、理念、规划讲给孩子听，让其能够思考一下并且让孩子相信机会总是在那里的， 但是他得努力争取才行，即便是高中无望，也不意味着前途没有希望。而且我们给他的是一条切实可行的真是建议，而不是一拍脑袋的各种“假想”。

　　只要能够让孩子去好好思考一下，我还是相信绝大多数孩子是能够做出正确选择的。

　　如果孩子真的就是选择继续颓废、不学。

　　那么这种情况我认为问题就不是孩子的了，应该是我们的家庭教育出现了极大的问题，最需要被改变的反而不是孩子，而是孩子的父母了……

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