人教部编版语文四年级上册《夜间飞行的秘密》优质同步练习课课练

  

  部编版语文四年级上夜间飞行的秘密同步练习

  一、选择题

  1.下面句子没有使用修辞手法的一项是( )

  A.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?

  B.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

  C.这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

  D.冰尜儿能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。

  2.下列词语的书写全部正确的一项是(   )。

  A.笼罩  奋奋不平 B.电据  漫天卷地

  C.立既  横七竖八 D.违抗  精疲力竭

  3.“完全”这个词是由“完”和“全”两个近义字组成的。下面三组词语中,由意思相近的字组成的一组是( )。

  A.察看 醒悟 磨蹭 牢固 B.均匀 高低 醒悟 思索

  C.懊悔 紧密 来回 思索 D.结实 改变 奋勇 奇观

  4.加点字读音、词语的书写完全正确的一项是( )

  A.歌颂(sòng) 骨髓(suí) 竹笋(sǔn) 掩护

  B.捶胸(chuí) 液体(yè) 屋檐(yán) 著名

  C.氧气(yǎng) 冻僵(jiāng) 霸占(bà) 玩强

  D.稻穗(suì) 抛开(pāo) 恐怖(bù) 苍绳

  5.下列句子语序调整后意思变化最大的一项是( )。

  A.你快点走。你走快点。 B.我吃了饭再去。我去了再吃饭。

  C.虚度了青春。青春虚度了。 D.这件事我要做。我要做这件事。

  二、填空题

  6.写出下列句子的修辞手法。

  在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。( )

  7.看拼音,写词语。

  héng qī shù bā yán jiū jià shǐ

  (____________) (_________)(_________)

  léi dá cāng ying

  (_________)(_________)

  8.写出下列句子所使用的修辞手法。

  (1)豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。(________)

  (2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃销响个不停。 (________)

  9.生字扩词

  达:(______)(______) 蚊:(______)(______)

  即:(______)(______) 科:(______)(______)

  横:(______)(______) 竖:(______)(______)

  绳:(______)(______) 系:(______)(______)

  蝇:(______)(______) 证:(______)(______)

  研:(______)(______) 究:(______)(______)

  10.填写近义词

  模仿——(___________) 研究——(___________) 启示——(___________)

  灵巧——(___________) 揭开——(___________) 障碍——(___________)

  显示——(___________) 配合——(___________)

  三、现代文阅读

  阅读理解。

  夜间飞行的秘密(节选)

  后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它( )飞,( )从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

  知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

  11.辨一辨,再组词。

  究________ 揭________ 碍________ 驾________

  穷________ 渴________ 得________ 架________

  12.请给文中画横线的句子选择恰当的关联词语。(填序号)( )

  A.如果……就……

  B.虽然……但是……

  C.一边……一边……

  13.科学家是如何利用蝙蝠探路的方法设计雷达的?

  _____________________________

  14.科学家从动物身上得到启示发明了许多东西,请你再写几种从动物身上得到启发后发明的例子。

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  课外阅读。

  会“飞”的蛇

  在柬埔寨一些古老的丛林里,生存着世界上最神秘、最诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一,它被人称作“会飞的蛇”。

  金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或者类似的动物。当金花蛇看到猎物仓皇逃跑或者对面枝头有猎物在移动时,它会不假思索地径直扑过去,让自己“飞行”起来。

  金花蛇真的会飞吗?一位著名的探险家用一段视频证实了这一点:它采用的方法是尽量展开身体,然后使劲收缩腹部,让身体变成中空的,以此获得一定的空气浮力。当金花蛇到达一个“起飞”地点后,它会用尾巴牢牢抓住树枝,然后把自己弹出去,而不是跳下去。当获得一定的空中速度后,它又把肋骨伸展开来,增加身体宽度,以更好地捕捉空气浮力。最后,金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中,金花蛇会让身体保持波浪形,同时靠扭动尾巴来改变方向和保持平衡,由此,它可以飞行比预想远得多的距离。

  所以,从实际意义上说,金花蛇的飞行并不是真正的飞行,因为它只能从一个高度下降到另一个高度。

  靠着自身的调节,金花蛇竟然能“飞”起来,这似乎在告诉我们一个道理:一些看似不太可能完成的事情,如果用心努力地去做,就有可能达到我们预期的效果。

  15.金花蛇生活在柬埔寨一些古老的______里,被人称作“____________”。

  16.把“金花蛇就是其中之一”中的“其中之一”去掉可以吗?为什么?

  ____________________________________

  17.金花蛇是怎样“飞”的?根据短文的描写排序。

  ①尽量展开身体,使劲收缩腹部,获得一定的空气浮力。

  ②伸展肋骨,增加身体宽度,捕捉空气浮力。

  ③用尾巴抓住树枝,把自己弹出去。

  ④从空中滑翔而下。

  ______→______→______→______

  18.短文题目中的“飞”为什么要加上引号?

  ___________________________________

  19.金花蛇会“飞”告诉了我们一个什么道理?用“____”在文中画出来。

  四、书面表达

  20.小练笔。(选做题)

  我们生活中有很多发明都是受到动物的启发而产生的。请你选择喜欢的一种发明写写,并谈一谈这种发明和动物之间有什么相似之处。

  _____________________________________________________________________

  参考答案

  1.A

  2.D

  3.A

  4.B

  5.B

  6.设问

  7.横七竖八 研究 驾驶 雷达 苍蝇

  8.拟人 比喻

  9.到达 传达 蚊香 蚊帐 即使 立即 科学 科技 横梁 横幅 横竖 竖式 绳子 绳索 系上 系着 苍蝇 蝇头小利 证明 证实 钻研 研制 讲究 究竟

  10.效仿 钻硏 启发 灵活 掀开 阻碍 显现 协助

  11. 研究 揭开 障碍 驾驶 穷苦 渴望 得到 衣架

  12.C

  13.雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。

  14.从苍蝇的眼睛得到启发发明了蝇眼照相机;从鱼的眼睛得到启发发明了水下望远镜;从蝴蝶身上的颜色得到启发发明了迷彩服。

  15. 丛林 会飞的蛇

  16.不可以。 因为去掉“其中之一”后,就变成金花蛇是唯一一种最神秘、最诡异的蛇类了,这与事实不符。

  17. ① ③ ② ④

  18.因为金花蛇并不是真的会飞,这里的引号表示特殊含义。

  19.一些看似不太可能完成的事情,如果用心努力地去做,就有可能达到我们预期的效果。

  20.今天咱们说说潜水艇和鱼的关系。潜水艇是受到鱼的启发而发明的。鱼,有鱼鳔可以上下起伏,潜水艇是按照鱼的结构来制造的。潜水艇下水后是封闭的,它里面有个“大柜子”,“大柜子”可以控制它上下起伏。

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