教培机构转战海外，奥数课主攻华人家庭，国内家长：去培养对手？
文/8点半站台
义务教育阶段的学科培训和奥数培训被禁止后，教培机构去哪儿了呢？
就在我们以为教培机构要转行卖羽绒服，拍网剧，开直播带货，想方设法自谋生路的时候，某媒体以“教培机构海外淘金：一节奥数课300元，主攻华人家庭”为题进行了报道。
看来，月薪4位数的人是不该操心月薪7位数以上的人的事儿。
教培机构在海外逐渐风生水起，奥数课被华人家庭追捧，国内的家长开始担心了：是不是我们错了？教培机构去培养竞争对手了吗？有钱人家的孩子要“跨国”辅导了吗？
媒体报道截图
当谷爱凌站在冬奥会最高领奖台上，举起金牌的时候，她的成长故事也随之被热议。
大家都想看一看，如此优秀的女孩儿是用什么方法培养出来的。
其中有一段内容让人印象深刻：谷爱凌在她的妈妈谷燕的安排下，回北京参加奥数班培训，再到国外参加考试取得优异成绩的逸事。
当时网友们戏称：“国内奥数培训班称霸天下。”
作为享受到“学习红利”的一代精英父母，谷爱凌的母亲谷燕非常了解国内奥数培训的“超前”，以及超前学习会给考试带来的“福利”。
恰好，这一届海外年轻华人的父母大多都是“学习红利”的主要享用者。
他们在不停补习的生活模式中长大，用学习成绩成全了自己，公费或自费出国留学，再在国外开创生活和事业。
如今他们又要将这种模式应用到自己的孩子身上：用超前学习来博得优势。
虽然国内已经将“奥数”成绩加分剔除，但在国外，如新加坡，在初高中升学考试中，奥数仍旧是重要参考项目
所以，当教培机构将奥数培训的主场转到海外的时候，华人家长开始热烈追捧，“一个群当天就满了，不得不再建立2个群。”
这种场面，国内的家长是不是很熟悉？
不论海外的奥数课是300元一节，还是更高的费用，相比于谷爱凌那样从国外“打飞的”飞回国内学习，这个成本总是要节约不少。
被国内禁止的奥数培训受海外华人家庭追捧，上一届精英家长开始低成本“鸡娃”，难道真是我们“搞错了”吗？
媒体报道截图
国内的教培机构在一夜之间偃旗息鼓后，又一窝蜂地跑到国外，将此前的“成功经验”复制到了需要奥数成绩的国外华人学生市场。
平心而论，能够继续在国外扎根打拼的这一届学生家长，在他们那个年代，大多数都是学霸。
既然学霸选择了奥数培训，那作为普通学生的家长们自然就会产生怀疑的心态：难道是我们丢掉了“宝”？全面禁止学科培训和奥数培训，会不会是我们错了？
这种感觉就像学渣与学霸对答案，发现不一样时的心虚。
国内家长的担心
大家冷静一下就会发现，我们并没有搞错。
国内禁止奥数培训，不允许学校借奥数成绩之名，开展“非公平”的学生选拔，就这一点，就跟国外仍旧参考奥数成绩作为加分项拉开了本质上的差距。
国内没有了奥数班发展的土壤，奥数培训就没有了存在的基础。
奥数不是适合大多数学生的内。在它进一步变得怪异的时候，及时喊停，对于多数孩子而言，是福。
K12阶段的升学本就该面对绝大多数学生，不应该因极少数人的事务而变得“丑陋”。
更何况，禁止了学科培训和奥数培训，并不是让学生们完全放松，成为“松垮的一代”，而是减轻了他们肩头过重的负担，拿下了他们本就不该背负过多的压力。
打个比方。
学生们本该肩负10斤行李前行，可学校加码10斤，家长加码10斤，奥数加码10斤，特长再加码10斤。
于是，只能承受10斤重量的学生们被50斤的重量压垮，他们反而寸步难行。
拿掉多余的40斤“加码”，学生能够快乐地学习和成长。他们跑得更快，笑得更开心，我们没有错。
反观国外的华人家长们，他们将吃一遍曾经国内家长吃过的苦。
这是熟悉的配方，滋味一点儿也不好。
还是那句话，奥数是极少部分“数学天选之人”的游戏，我们凡人看个热闹就好。
到了那个层面，我们大概都只能看懂26个字母，再多一点符号，在我们眼里都是未解的“密码”。
话又说回来，教培机构的奥数培训只能让普通学生进入到“非正常”竞争的道路，并为之所苦。
真正能参加奥数的那些“骄子们”轮得着教培机构来培训？别人自有专业级别的“大神”指教。
好比“韦神”满黑板写着的数学公式和推理过程，教培机构的“王牌”老师也未必看得懂。
因此，教培机构就算出国开设奥数班，不过是经济自救之法，真无法帮忙培养竞争对手。
国外参加奥数班的也都是普通学生，就如当初在国内那般一样。
懂得了底层原因，自然明白有些担心都是多余的。
至于有钱人家的孩子是不是要反过来“跨国”参加教培机构的培训，我想，在“口罩”时代，这种做法确实代价挺大。
再往深里说一点，就算他们出国参加辅导，又能获得什么呢？
校内课程巩固短时间见不到成效，奥数提高还要看个人潜力，最后就算学成归来，升学又不看奥数成绩。
图个什么呢？
有钱人家都已经有钱了，又何必苦苦“鸡娃”？
左看右看，有钱人家可能真没这个必要。
理智一点，有些事并不复杂，表象只是“障眼法”。
我是8点半站台，正儿八经说教育新鲜事，茶余饭后聊教育趣事有点意思！
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