宝宝提前上学或得“恶果”

　　提前上幼儿园很吃力 抢跑不成反被同学孤立

　　“宝宝都上中班了，但各方面能力都不如其他孩子。”昨日，家住武昌梅苑小区的沈女士苦恼地说，两岁就让宝宝上了幼儿园，本想抢跑，却事与愿违，现在追悔莫及。

　　

　　图片来源于CFP

　　沈女士的嘉嘉才三岁，已经上中班。“想让她比同龄人早一点入学，所以两岁就送她进了幼儿园。”

　　在小班，嘉嘉虽然比其他小朋友的年龄小一些，但大家对幼儿园的都不熟悉，倒也看不出她与别人的差距。但升入中班后，嘉嘉和班上其他幼儿慢慢拉开了差距。在一次幼儿园开放日上，沈女士观察到，女儿嘉嘉的反应比别人慢一拍，运动能力和自理能力较差。由于年龄小，小嘉嘉的注意力似乎很容易被分散。最令沈女士担心的是，在班上，嘉嘉显得很孤单，没有小朋友主动找她玩耍。

　　老师对沈女士坦言，嘉嘉的能力并未发展到中班幼儿水平，上中班很吃力。是留级还是跟班读?沈女士陷入了苦恼。

　　“幼儿家长热衷抢跑，但未必是好事。”江岸区鄱阳街幼儿园老师王雅丽告诉记者，自己所带的中班有12名幼儿和嘉嘉一样，只有三岁。一节25分钟左右的课，多数孩子很难坐得住，他们的注意力只有七八分钟。

　　老师只能绞尽脑汁用小红花、大拇指等各种奖励方式激励他们。

　　提前就读幼儿园 学习跟不上被“留级”

　　开学没几天，杨浦区杜女士就收到了一张来自就读的幼儿园的临时通知，通知说，从这个学期开始，杜女士读中班的孩子将被安排转到小班就读。收到这份通知的，还有同班的其他8名家长。如此一来，这9户像是炸开了锅，孩子闹腾，家长闹心。

　　“就在我送小孩去幼儿园的第一天，他们就通知我换班了，还要再回去读小班。”小路(化名)的妈妈告诉记者。本月10日上午，9户家庭相约带着孩子，聚集在杨浦区某民办幼儿园门口，大家都对幼儿园突如其来的通知感到不解和

　　不满。

　　“现在他不肯念书了，搞得我们家里都像造了反，乱哄哄的。”一位姓王的老人称，由于换班后，原来的老师都换掉了，班级人数也有所增加，使得小孙子对新的环境完全不适应，心情也变得很烦躁，害怕去幼儿园。

　　据悉，杜女士小孩原来所读的班级共有29个名孩子，而这次被劝降级至小班的9名孩子中，有一个特征，就是年龄都是在2004年9月1日之后出生的孩子。

　　“他们大都是10月份、11月份出生的，我当时是承诺过的，可以让他们提前进入幼儿园小班。”幼儿园郭园长介绍说，如果按照正常年龄入园，这9名孩子现在应该才到小班第二学期。当时考虑到家长的要求，幼儿园就让这些孩子与其他9月份之前出生的孩子一起进入小班。

　　在这批孩子升上中班一个学期之后，园方发现这些孩子虽然与同龄人相比，会有些超前，但与其他正常年龄入园的中班孩子相比，学习有些跟不上。于是园方决定，让这9名孩子继续回到原来应该就读的小班。

　　小编支招：

　　事实上，过早进入幼儿园对的心理发育是不利的。哪怕只差几个月，这些孩子在学习能力和心理品质等方面，与比他月龄大的孩子也会存在差距，与更容易产生挫折感和失败感。确实有一些孩子提早上学能顺利地跟上课程，而且将来上小学也比同界毕业生年纪小。但是应该看到的是，这些孩子，由于体格发育或者是智力发育上不及适龄入学的孩子，因此特别容易造成各种不适，在节奏、动作、学习持续上跟不上。个别早上学的孩子甚至由于觉得自己比同班的孩子年纪小，就会产生一种自我娇纵的意识，同时也会容易遭同园的小朋友排挤。