成为学习高手，要学地才，做人才，不学天才
天地人，三才，我们只听过天才，见过人才，却从未听人讲过“地才”。
虽然现在很多人被称为天才，比如最近炙手可热的冬奥选手谷爱凌，但实际上她只是人才。
历史上的天才是极其少见的，而且也比较短命。
比如霍去病，18岁就孤军深入大漠的匈奴敌营，大获全胜。22岁就封狼居胥，执掌汉朝军政。24岁，病逝。
比如郭嘉，少年时已有远见，见汉末天下将会大乱，20后便隐居，秘密结交英杰，不与世俗交往。史称“才策谋略，世之奇士”，曹操称赞他见识过人，是自己的“奇佐”。38岁，病逝。
比如周瑜，“性度恢廓”、“雅量高致”、“实奇才也”，他文武兼备，有雄才大略 ，是东吴势力取得军事成功和割据地位的主要功臣之一。被赞誉为“世间豪杰英雄士，江左风流美丈夫”。36岁，病逝。
这就是真正的天才及其短暂的一生。
天才绝对是不可模仿的，但人才绝对是可以模仿的。
比如谷爱凌，任何一个普通孩子，只要有足够的热爱和充足的训练，都能达到差不多的程度，甚至比她做得更好。我们每个人，都有这样的天赋。不过由于人的出生和家庭环境、际遇不同，绝大多数人都不会从事这种运动项目，没有兴趣或者条件不允许。
毫无疑问，每个人都可以成为人才。毕竟人才的意思，不就是把人的潜力发挥到优秀甚至巅峰的状态吗？
那地才又是什么呢？
这类人也极为少见，通常都比较长命。他们的一生，基本上就是奠定基业或者开宗立派的。
比如黄帝，奠定中华民族的基础；比如姜子牙，奠定周朝800年基业的基础；比如药王孙思邈，比如武当张三丰，比如孔子，比如老子。他们的一生不似天才那么灿烂，却是源远流长，潜移默化地改变了后人的生活。
对我们普通人来说，虽然无法成为地才，却可以学习地才，成为接近地才的人才之巅。郭靖虽是人才之巅，依然不是地才，不能开宗立派，只能继承洪七公的绝学。郭靖，他如果不是向洪七公学习，止于江南七怪的话，就不可能成为一代大侠。
我讲地才，就是跟大家强调脚踏实地的重要性，要一步一个脚印，绝不能投机取巧，只学一招半式就觉得够了，甚至以为自己的三脚猫功夫是武功高强。
然而，练拳不练功，到老一场空。
我的做事风格，就是重视基础。我最近在写的《较瘦拙愚攻略》，正有意形成一个自己独门的学习模式和路径，帮助大家练基础。
也可以说是一个学习门派，学习的江湖上必然不只一个门派，每个门派都有自己的绝学和练功方法。但不论哪个门派，都不是你随便看几页剑谱或看人演练几下拳法，就能学到精髓的。你如果抱着门外汉的心态，就想走个捷径，东抄一点，西抄一点，绝对不可能成为学习高手。
反过来，不论是哪个门派，只要认真、踏实地练，最终都能成为学习高手。现在你就该选好了，是学少林武功，还是投入武当门下。
学习江湖上流传着几种极为有害的说法，都是受了虚幻的武侠剧的影响。包括抢到了屠龙宝刀、倚天剑，就能号令天下；得到了葵花宝典、辟邪剑谱，就能独步武林；青年才俊，天赋异禀，就有非凡遭遇，靠天资快速变成绝世高手；年轻主角之外的，缺乏光环的，就连一派掌门几十年的功力也不如短短几个月速成的武林新秀。
但真实的学习江湖，并非如此，自然是一分耕耘一分收获。你投入了多少，回报就不会超过这个范围。就算资质相差很大，你只学一天，也不可能比人家认真学一年的厉害。
有个公式可以量化你的学习本事：
学习本事= R * 学习投入 + A
R = 投入有效率，通常小于100%
学习投入，主要是时间
A = 意外事件，好的有顿悟、灵机一动；坏的有头晕眼花、不感兴趣
A是随机的，不可控，所以关键就在R和学习投入上。每个人的时间有限，必然要尽可能地提高R的数值。翻译过来，就是提高学习的效率。
怎么提高学习效率呢？
你自己可以摸索，但最好的方式，还是学一个学习门派的方法。比如你就投入武当张三丰的门下，学尽武当绝学，就别想再同时学什么少林的了。
不同门派虽有相同之处，底层逻辑一样，但外层的东西基本是不一样的。你要想登堂入室，最好就把你在民间自学的那些野拳套路，统统放弃掉。你的心和灵魂没有投入其中，不是真正地热爱这个门派，假情假意，肯定学不好。
道理是不是这样？
我们现在没有这个传统武术的普遍氛围了，不动手，几乎只动脑。有些事情想着很简单，你很容易觉得大家都有个脑子，都有技术手段，你有我也有，所以就想当然觉得，别人一个掌门人的水平，也跟你差不多。
所谓真人不露相，露相非真人。实际上，差别是天跟地的，只不过远观的人，没有机会感受真人风采而已。
我是在网上见许多人叫嚣传统武术、中医、传统文化不行的，怎么办呢？
无为、不争，就是最佳的策略。咱们把自己的事情，踏踏实实地认真做好，就是对此最好的回应。
我刚写教育文章时，比较愤青，这个看不惯，那个不爽的，还是太心浮气躁了；也被人骂过，情绪波动。现在好多啦，我把《较瘦拙愚攻略》学习通关路线好好写完，就算完成了一个小目标。
我要做到的，就是让真心实意投入我的学习门派的读者，成为真正的学习高手；同时，也让那些想要偷师的，走捷径的，自认有天赋的聪明人，无从模仿。因为我所有的设计，都是从基础开始，一步一个脚印，构建一个体系。
那些缺乏基本功的，只能看到表面的招式，却不明白其中的缘由。越是模仿招式，就越会心生疑惑。
毕竟，这是人生观和价值观、学习观的本质冲突。就是明牌出去，别人也模仿不来，或者不屑于模仿，看不起。
大巧若拙，大智若愚。这就是我的拙愚学习门派的主旨。
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