学校用智能手机布置作业家长犯愁

　　编辑同志：

　　我家孩子在平江县城北学校读书，学校每天布置一种需要用智能手机或平板电脑才能完成的“英语口语100”作业，结果孩子迷上了智能手机里的网络游戏，根本就没心思学习。家长想尽了办法想把孩子从游戏中拉回来，但收效甚微。没收智能手机吧，孩子没完成英语作业，老师要惩罚孩子、通报家长。给他手机吧，家长不可能时刻守在孩子身边，实在难以控制孩子玩网络游戏。家长为此伤透了脑筋，也和孩子之间产生了很大的情感冲突。

　　上级教育部门明文规定：中小学校不得用微信布置作业，不得在数码产品上完成作业。为什么平江县城北学校还要这样做？不会是其中有利可图吧？

　　一名苦电影盒子恼无奈的家长

　　记者追踪：

　　3月20日，平江县城关镇城北学校获悉家长呼声后，高度重视，立即成立了调查组。经调查了解到：1.学校英语课对学生提出了使用“口语100”APP的要求，英语老师布置了跟读练习口语的作业情况属实。学校本着尊重家长的意见，对此并没有作强制要求。经调查，今年春季开学至今，寄宿班学生共使用该APP完成英语口语练习作业４次，走读班学生使用该APP完成英语口语练习作业7至18次不等（各年级各班布置次数都不相同），其平均每次作业用时约5至7分钟。2.经学校对“口语100”APP的内容审查，该APP提供了学生学习英语最需要的领读、跟读功能，不含游戏、不含涉黄广告及其他违禁内容，而且其所提供的领读、跟读功能一直免费，不需要家长承担费用，相关教师、学校更不存在从中获利的可能。3.为进一步防控青少年近视，保障学生健康成长，经学校研究决定，已叫停使用“口语100”APP布置作业。

　　手机等电子产品确实是把双刃剑。一方面它让孩子更方便快捷地获取资讯，学习知识。另一方面容易让没有自制力的孩子沉溺在游戏中不能自拔。如何让未成年人合理使用电子产品一直是社会关注的话题。城北学校叫停使用“口语100”APP布置作业，至少免除了孩子要完成作业不得不配备智能手机的必要，方便家长更好地管理孩子。

　　湖南日报·新湖南客户端记者 欧金玉

　　[责编:姚帅]