三个创意小游戏让孩子们动动脑，暑假过得更有趣

　　三个创意小游戏让孩子们动动脑，暑假过得更有趣

　　盛夏的暑假，在家的同学都开始享受着“空调， wifi，葛优躺”的休闲生活。对于一个学生来说，一个学期的辛苦，终于有了一个漫长的假期，他们当然要尽情地享受“回本”的乐趣。看到这一幕，父母们都很失望。要说“暑假分层”，那就是金科玉律，虽说不一定要让学生们在假期里好好学习，但好歹也要有点意思才行。暑假结束后，小乐和她的爸妈发生了很多次争执。不是别的，就是小刚整天都在盯着电视机。小乐的父亲实在受不了了，忍不住训斥：“整天游手好闲，等这个夏天过去了，你就是个废物。”不料小乐撇着嘴角，说道：“就是我们的导师也让我们要劳动和休息，你昨晚写了功课，怎么就不能看看了？天气炎热，一不小心就会中暑。”

　　

　　小乐爸爸现在已经平静了，他也在思考，儿子说得对，学习确实需要时间和精力，在家什么都不做，对他来说也是一件很辛苦的事情。思前想后，小乐爸爸找了个做教育界的好友帮忙。她说，与其宅在家中沉迷于游戏、电视，还不如多做点游戏，既好玩又能让他愿意去做。为让更多的同学过上一个愉快的假期，我们给大家介绍三款创意十足、动脑筋的活动。

　　

　　第一个活动：用创作的方式来记录自己的人生，这是许多教师在暑假里安排的一项功课，但在大多数的孩子看来，这只是一种例行公事，没有任何意义。日记本可以记录人生，但如果用语言去描述，那就太单调了。既然这样，那就把你的暑期日志写的更加有意思，并且学习用创造性的方法来做笔记。就算是没有绘画经验的人，也能通过卡通人物的形象，随意的涂鸦，用不同的文字，来记录自己的情绪。与单纯的书面纪录相比，这种富有创造力的、充满图片的日记本，显然更受到儿童们的喜爱。

　　

　　游戏二：与儿童进行不同的奖励与惩罚，儿童在暑期的时候会表现出懈怠，主要是因为缺少管教。大部分儿童的自我控制能力都比较弱，在假期里没有明确的规划，他们很可能会混日子。让学生在假日期间形成一个好的学习和生活，父母要做到这一点。与小孩们一起做奖励与惩罚的活动，每天、每周、每月都要有一定的规律，包括每天什么时候能爬起来，每天要做多少作业，每天不要花太长的时间去观看电视。在完成了一个小小的目标之后，可以向父母许下一个心愿，在一个合理的限度之内。规则的制订和执行，自然不能只是“纸上谈兵”，要把奖励和惩罚的乐趣融入到儿童的生活中去。父母们可以采用“另类玩法”，让自己的小孩得到一些红牌。比如，一天的家庭作业，可以在次日进行，但如果第二天还没有完成，就会受到红牌的警告，三次被罚，放假期间，禁止吃冰激凌，禁止观看电视。俗话说，没有规则，就没有规则。规则是为了让儿童形成良好的生活方式，消除懈怠，让他们在假日里一事不如少一事。用这种独特的方式，慢慢培养他的好习惯。

　　

　　游戏三：让小孩做家事「你只要专心看书，其他的事情都由家长来做。」这是大部分中国人的生活方式。事实上，家庭作业除了要让儿童积极参加外，还要创造出多种好玩的活动，让他们在家务事中体验到快乐。

　　

　　例如，在放假的一段日子里，父母都有空闲，一家人就可以自己动手做饭。不需要出门，就可以在家里吃一顿丰盛的晚餐。还可以请小朋友参加打扫屋子的活动，比较一下哪个设计的储物空间最实用，激发他们的智慧，享受人生的快乐和快乐。

　　

　　结论：许多家长相信，暑期是一个“弯道超车”的良机，他们在暑期完成的家庭作业之外，也为自己的子女报名补习，并在私底下添加一些“课外作业”。繁忙的学业负担会使儿童失去一个愉快的假期，而快速的学习进度又会导致儿童产生厌学心理，从而影响其对学业的兴趣。怎样在暑期里找到一个在生活和学业之间的平衡点？玩是一种很好的教学方式。

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