一本和二本有什么实际区别?从这4点就能看出
每年高考完出成绩之后就会面临高考生更关键的时刻:志愿填报。志愿填报涉及院校筛选,专业了解,以及历年录取情况的分析综合选择一个合适的学校。而在这其中一本和二本则成了学生和家长最为关切的东西。往往对于成绩和录取习惯用一本二本来描述,一本上线率多少,考上了一本大学。
一本二本到底是什么意思?两种学校有什么区别?我们常说的一本二本其实全称叫本科一批本科二批。是一个录取顺序的简称。而这个录取顺序一定程度上可以说越靠前的越好。简单的了解就是在高考成绩出来之后,各省会根据全省的成绩情况来划定本一线,本科线,专科线。
毫无疑问本一线是比较高的,因此也可以说一本的学校对应要好一些。而一本大学和二本大学的区别也在于,一本大学往往在本科一批录取学生,且学生的成绩更好,学校办学也更强。
一本大学和二本大学的对比:一本大学一般是一些985、211工程大学。这类大学属于重点建设的大学,这类大学的师资力量和硬件设施方面较好,这也是为什么无论学校还是家长还是学生本人都偏好一本大学。二本大学则是普通本科院校,但是世事无绝对,并非说一本一定好,二本一定不好,具体情况则要结合学校的实际教学水平和各方面条件综合考虑。
一本二本的次序是怎么来的?本科教学评估具体内容和要求:从上个世纪80年代起,我们国家教育部门就组织过多次本科教学评估,2004年8月,教育部成立高等教育教学评估中心。规定建设每五年一次的评估制度和成立评估中心,这表示中国高等教育的教学评估工作开始走向规范化、科学化、制度化和专业化的阶段。2011年,教育部颁布了《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》,确定了以学校自我评估为基础,以院校评估、专业认证及评估、国际评估和教学基本状态数据常态监控为主体内容的高等教育教学评估顶层设计。教学评估涉及到具体学科专业等级评估,参考依据主要是学科教学水平和学生毕业水平。所以一般高校的重点学科往往都是为报考学子所最先考虑的。
对应分数一定能上对应学校吗?一本二本有无明显壁垒?其实一本分数未必一定上一本,二本分数也未必一定上二本,每年有不少分数较高的学生因为志愿填报不恰当而滑档,只能参加二批次录取,所以志愿填报的重要性由此可见。而通常一本学校是不缺生源的,往往一次就能录取够,但总有例外,部分一批次高校由于往年录取线等等原因导致今年有部分过了一本线的考生不敢填报而人数不够,而很多没达一本线的学生恰好填报了,这就会成功录取,也就是常说的“捡漏”。
一本二本之间也没有绝对的壁垒,很多普通本科院校在发展良好以后会按照办学水平、办学条件以及社会认可度三项硬指标,作为录取批次的提升依据,也就是常说的二本升一本。具体条件:“办学条件”要求:1、要求学校必须获得国家博士学位授权(含获批博士学位授权建设单位3所以上);学校有国家级重点学科或8个以上(含)省级重点学科;2、学校有国家重点实验室(工程技术研究中心)或6个以上(含)省部级重点实验室、工程技术研究中心、人文社科基地;3、获得教学成果省级一等奖以上奖励;在上一轮教育部本科教学工作水平评估中获得良好等级以上;4、主持获得国家和省(部)级科技奖励10项以上。
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