北师大珠海学姐被爱丁堡大学教育学录取,学前教育专业如何申请?

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  爱丁堡大学 - MSc Education

  学生背景

  学生:H同学

  学校:北师珠

  专业:学前教育

  GPA:4.0

  (更多详情及申请素材搭配可在评论区留言了解)

  顾问点评

  H同学在大三上学期的时候,通过学姐的推荐找到了留学匠的顾问老师。说实话,在我们的第一次面谈过程中,顾问老师就对H同学的毅力和坚持相当佩服。大家可能都不敢相信,H同学在学校期间就坚持每天跑步锻炼,最终瘦身成功。

  凭着她的这股劲,我们也看着她的绩点不断攀升,截至递交申请的时候,H同学三年成绩已经达到90分,排名专业第二。因此,我们共同将目标锁定在英国教育学专业的顶级名校。到目前为止,5个学校已经获得4个录取,相信第五个学校的录取也是早晚的事情。

  在留学匠,有专业的导师、朋友为你提早规划自己的升学之路,收获更多的心仪offer,也收获更多人生路上必不可少的财富。

  录取院校介绍

  爱丁堡大学

  The University of Edinburgh

  爱丁堡大学(The University of Edinburgh),简称爱大(Edin.),坐落于苏格兰首府爱丁堡市,是一所创建于1583年享誉全球的顶级公立研究型大学,苏格兰最高学府,七所古典大学之一。爱丁堡大学在欧洲启蒙时代具有相当重要的领导地位,使爱丁堡市成为了当时的启蒙运动中心之一,享有“北方雅典”之盛名。

  爱丁堡大学是顶尖的综合性研究型大学,在全世界享有盛誉,是众多知名学术组织的成员,包括罗素大学集团、科英布拉集团、欧洲研究型大学联盟、同一个欧洲大学联盟和Universitas 21等。在REF 2014 英国大学官方排名中,其研究实力位居英国第4位,仅次于牛津大学、伦敦大学学院和剑桥大学。爱大在众多国际排名中位居前列:2021QS世界大学排名第20位,2021U.S. News世界大学排名第30位,2021THE世界大学排名第30位,2020软科世界大学学术排名第42位。

  在四百多年的历史中,爱丁堡大学培养了众多对人类社会发展做出突出贡献的人物。其著名的毕业生包括:生物学家查尔斯·达尔文、物理学家詹姆斯·克拉克·麦克斯韦、哲学家大卫·休谟、数学家托马斯·贝叶斯、历史学家托马斯·卡莱尔、小说家沃尔特·司各特、发明家亚历山大·贝尔、地质学家詹姆斯·赫顿、作家阿瑟·柯南·道尔、经济学家詹姆斯·莫里斯、计算机学家杰弗里·辛顿、医学家钟南山、政治家戈登·布朗等。截止2020年10月,爱丁堡大学的校友和教职研究人员中诞生了19名诺贝尔奖、1名菲尔兹奖、1名阿贝尔奖、3名图灵奖得主和3名英国首相。

  (注:上述数据来源于百度百科)

  专业介绍

  The University of Edinburgh - MSc Education

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  MSc Education是Moray House School教育和体育学院的其中一个最受欢迎的旗舰授课型硕士课程。该课程为计划从事教育政策、研究或者实践工作的学生日后继续攻读博士学位奠定了理想的基础。

  通过MSc Education课程,学生可以打下广泛的基础,又或者通过某些特定领域的衔接课程来显示学位的专业化。

  通过战略性设计的必修课程和宽泛的选修课程,加之院校工作人员的指导,以及生活在一个活跃而且备受支持的学生团体中,学生将会参与到社交、自然的哲学、教育的性质等主题的思考中。

  课程列表

  Compulsory courses:

  Education Policy and the Politics of Education

  The Philosophy of Education

  Sources of Knowledge: Understanding and analysing research literature

  Conceptualising research: Foundations, assumptions and praxis

  Option courses:

  Optional courses are subject to change each year but have previously included:

  Autism and Developmental Disabilities

  Child and Adolescent Development

  Children and Technology

  Comparative Analysis in Education

  Comparative Education and International Development

  Designing, Delivering and Evaluating Training

  Gifted and Talented Youth

  Global Childhoods and Human Rights

  Learners, Learning and Teaching

  Pedagogy and Practice of Friedrich Froebel for the early years

  Psychology of Learning and Teaching

  Qualitative Data Research

  Quantitative Data Analysis with SPSS

  Social Inequalities in Education Worldwide

  The Anthropology of Education and Learning

  The Curriculum: Context, Change and Development

  The Nature of Enquiry

  录取要求

  校方要求:

  A UK 2:1 honours degree, or its international equivalent, in a relevant discipline. We may also consider your application if you have relevant employment or experience.

  相关专业二等一荣誉学位,有相关工作经验也是校方考虑的因素。

  语言要求:

  IELTS:total 7.0 (at least 6.5 in each module)

  TOEFL-iBT(including Special Home 资讯影评 Edition): total 100 (at least 23 in each module)

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