孩子数学成绩差,8成问题出在做题方法,不补习:教他做好3件事
孩子数学成绩差,其实八成是差在了做题方法上。
很多家长总疑惑,为什么自己的孩子学数学老是粗心;为什么很多明明看起来挺简单的问题,别家的孩子都能想得到,自个儿的孩子一做就想不出来,但是一点拨就通;为什么孩子的数学成绩,明明花了很多的时间,却没有太大的进步?
这里,其实是很多的同学,在学习数学的时候,不重视学习的细节导致。而学习的细节中蕴含着学习方法,如果你家的孩子数学成绩差,一定要教他做题时,做好以下3件事。
01 解决粗心的办法
孩子学习上老是粗心,主要有两个方面的原因——一个是基础知识的不牢固,知识掌握得不熟练,不小心就掉陷阱里了以为自己是粗心;另一个,则是学习思维习惯养成的不到位。
所以,家长千万别小看孩子的粗心问题。
绝不能让孩子老是将“粗心”当作为学习基础知识上马虎、偷懒的借口。一方面,粗心问题要客观看待,找出其中背后知识点的薄弱、理解的歧误;另一方面,做题的时候,读题多读2遍,打草稿、字写端正,追求正确而效率而不一味地求快的习惯,要养成好。
要让孩子在写作业时,养成正确的“二次检验”的习惯,这是治理粗心的根本。
02 解决做题慢的办法
有的孩子学数学、做数学题的时候,总是“一点就通”,但是在没人帮助的时候,却做得特别慢;这其实反映的孩子学习的过程中,缺乏了以下几个环节:一、及时的复习;二、知识的串联分类;三、做题学习后的复盘、总结。
再难的题目,其实也是一个一个知识点和解题方法的串联;而孩子之所以一点就通,恰恰说明的是其对其中“重要知识点”、“解题思路”的运用不熟练。这一点,对于新学习的知识,必须通过做题前的复习来解决;需要我们的孩子,在反复的训练做题之外,还要懂得“举一反三”,将思路经验真正的理解和内化。
在孩子学习的过程中,复习、总结这样的习惯非常重要,以至于我认为——不懂得复习和总结的学生,其实往往就是最愚笨的学生。这一点,家长一定要对孩子予以重视。
03 解决学习效果差的办法
我们都知道,学习是不能够一蹴而就的事情。比如:语文要靠积累、英语要靠背单词、数学要多做多练;都是需要日积月累,才能从量变引发到质变。
但是,在这样的过程中,很多人容易看不到自己学习的效果,进步的效果;因此产生“失败”、“放弃”的念头。所以,我们的同学,不管是学习孩子做题,都要心中有方针、有计划才行。做题不能一味追求多,而要追求精,要尽量避免一些“低效率重复”。
而具体如何操作呢,第一点就是要利用错题,做错过的题不仅值得认真订正,更要认真纠错、重复做上几遍;然后是重视基础题型和经典题型,不要过度去追求难题。
解出一道难题,虽然给人带来的快感很强烈。但实际上,它却远没有一些中档题、基础题,的提分效果来的显著。因为,一张中考、高考试卷,主要的题目也正由基础题构成。
搞清楚了学习的目标,学习的效果才能变得快准好起来
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