必看丨如何抓住“关键高二”?目标和学习方法都在这里了!

  原标题:必看丨如何抓住“关键高二”?目标和学习方法都在这里了!

  很多人说,高二是高中三年最不重要的一年。高一打基础,高三冲刺。但其实高二才是拉开成绩的关键一年。今天就和大家聊聊高二怎么做才能突破自我,同时也给大家提供一些学习规划的建议,希望能对大家有所帮助!

  高一需要掌握高中40%左右知识点,高三以复习为主,而高二最为关键,承上启下,需要掌握高中60%左右的知识点,学习内容多强度大!所以,高二的关键词就是“分化”。

  会有以下几种情况,请同学们“对号入座”:

  第一种,高一适应得非常好,成绩名列前茅,只要资讯影评高二继续保持住,趁势而上,未来高考就可梦想成真!

  第二种,高一适应得还不错,成绩中等水平,不知道高二能不能跟得上?是挺进优秀呢还是下滑掉队呢?真的心里没底!

  第三种,高一适应得不理想,成绩差强人意,到了高二会怎样?两眼一抹黑啥都不知道啊!能不能奋起直追迎头赶上呢?或者心灰意冷破罐破摔?亦或反正就这样了,听天由命吧!

  你到底是哪一种?必须认清自己!

  第一种,恭喜你;但不能借机放松;仍需一如既往奋勇前行!切记,革命尚未成功,同志仍需努力!

  第二种,不要纠结;你有很大的机会脱颖而出;关键是从当下做起,脚踏实地,夯实基础,学好每一个知识点!

  第三种,不要泄气;没有人能够打败你除了你自己;你就此放弃就彻底没希望了,你努力付出就有收获,至少不会比现在差!梦想还是要有的,万一实现了呢!拼到不能再拼,你就逆袭成功了!不试试,你怎么就知道自己不行呢?

  认清自己,心态端正后,当务之急就是给自己定位,确定目标!

  高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。

  突破是指学习上开始寻找可以使自己进步的方法,不再只跟着老师学,自己也要想办法自学和突破,战胜自我才能获得真正的进步哦。

  这个时期最主要的目标是:进入一本(上特控线)梯队。如果你有压力,这就对了,适当的压力可以给你更多的动力,加油!

  高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。

  这个时期的定位非常难,也很难定位的准确,因为这也是一个过渡阶段,告别只学知识的阶段,迎来复习与自学的阶段,需要更多的主动性,因此,想要稳步提升和进步,必须要有良好的学习态度。

  这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习成绩位置,调整好心态,让自己以良好的学习态度去面对高三的高压学习生活。

  好大学=好平台+好人脉+好就业=好未来,这一点,高中生必须得明白;除非你有更好选择,否则,考上985/211/双一流,是你最好选择!

  家长和学生就此必须达成共识,唯有此,才能目标一致,形成合力。这本应该是高一时就做的,到了高二再确立目标还算为时不晚。

  目标远大,仍需脚踏实地!你一定搞清楚三件事:

  1.我所在学校每年年级排名前多少名能考上一本?最好看近三年排名取平均数或者看看上下波动范围!

  2.我现在年级排名多少?距离一本排名差距多大或者再往前提升多少名如10名?这个差距就是我要努力的目标!参照近三年跟我一样排名的同学都考到哪些大学什么专业了?搞清楚了,我就胸中有数了。

  3.我该如何实现这个目标?需要把这个目标细化为N个小目标来逐一实现后大目标自然而然就达成了!

  我要上重点大学!大学目标确定后,该读什么专业好?具体读什么专业,现在说可能为时过早?但未雨绸缪终归强过临阵磨枪,最主要的是思考两方面:

  1.未来就业:理工科类的人工智能、新能源、新材料、环保、航天航空等,文科艺考类的设计、营销策划等领域应该都不错,都是发展热点;相对来讲,学理工科,就业更容易,选择更多!

  2.学科特长:学生哪一科目考试成绩好?到底对哪一科目兴趣大?毕竟,有兴趣,才能学得更好,未来高考更能考得高分!

  高二,尽可能在学有富余的情况下,报名参加竞赛,联系发表论文等,为强基综评做好充分准备;同时,夯实各科基础知识,补弱增强,确保一本达线。

  同学们经过了一年的学习,应该已经适应高中的学习环境和学习方法。此时首先需要做到的,就是根据高一的考试成绩,正视自己的位置和方向,既不可自视过高,又不可以自暴自弃。

  对于绝大多数的学生而言,未来一年的目标是掌握所有知识的基础题型,首先做到会的知识不错,能拿分必拿,其次才是冲击难题和高分,挑战和突破自我。

  小编为大家整理了一些高二学习建议,一起来看看:

  1、把高一期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

  2、补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

  3、制订长期有效的学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒。同时要找到适合自己的学习节奏,并以此来提高学习效率。

  4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5、高二课程的知识一般都比较难,很多概念十分抽象,不好理解。做好预习是必须的,但同时也要注意,预习不要贪图快。要细致地思考,上课时重点听细节,有问题就找老师问。学习要求稳不求快,基础题型反复练习,力图把基础题型扎实掌握。

  6、逐渐开始培养自己的考试习惯。比如考试的检查,很多同学不习惯边做题边检查,到最后时间不够用,心里也不踏实;再比如草稿纸的使用,如果草稿纸能分题分区使用,检查就会快得多。

  7、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对学科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

  8、配合家长做身体检查。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。

  9、广泛阅读,无论中文还是英文都应多看一些书,增强阅读量,拓宽知识面!这对将来高考的阅读理解和写作帮助非常大。等到高三了,复习功课紧,压根没有闲工夫看课外书啦!

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