孩子数学成绩差？不妨试试这4种办法，帮助孩子提升数学成绩

　　数学是一门很抽象的学科，也因为它的系统性、逻辑性、客观性等特质，注定成为非常重要的一门学科，是孩子认识世界，客观评判事物发展的重要依据。但由于孩子的抽象思维的不完善，数学对于孩子来说，是非常枯燥，非常难学的一个科目。

　　虽然很多人都明白这个道理，也知道数学思维纪录片培养越早越好，但不少家长因为自己不擅长数学，所以也不知道该怎么去帮助孩子培养数学思维，也担心自己教错了方向，耽误孩子的学习。所以小编整理了4种帮孩子提升数学成绩的方法，希望对大家有所帮助。

　　孩子数学成绩差？不妨试试这4种办法，帮助孩子提升数学成绩。

　　

　　记得看过一篇学霸分享学习经验的文章，其中有一条印象非常深刻，就是抓住基础，把基础的题目做好了，就可以拿到90%的分数，剩下的10%有能力有时间再去思考琢磨。

　　分析孩子们的数学试卷，前面的选择、填空、判断、计算，包括应用题的前几道题都是非常基础的知识，如果能把这些分数保证拿到手，分数基本就是中上游的水平了。

　　所以，对于数学差的孩子来说，要多关注基础知识，基础题目，反复练习课本上的例题和习题，把最基础的分数都掌握在手中，如果有课外练习册，也多做做基本题型，时间充裕了，再去啃硬骨头。

　　

　　数学题的计算题是重中之重，得计算题得天下，很多题都是需要计算和验算的，提高计算能力势在必行。首先要重视计算，心态要端正，明明会，但因为不细心做错，是非常遗憾的。

　　你尊重它，它尊重你，你在计算题花的力气大，平时做题细心，多做计算题训练，熟能生巧，付出多少，得到的回报就有多少。

　　

　　对于很多想要提高数学成绩的学生来说，多做题也是不错的选择，虽然刷题并不提倡，但是从做题的过程中，掌握出题者的思路和规律也是非常重要的，能够形成一定的思维定势。

　　在考试的过程中，不仅能够节省时间，同时也能提高完成率，也能够更快速地拿分，这对应试教育来说，是非常不错的一种方式，但是千万不要傻做题。

　　

　　个人兴趣爱好是最好的老师，孩子仅有对事儿有喜好才可以积极主动去探寻。比如带孩子去学习时间的概念认识钟表的构造，孩子处在那样的规范中都可以感受到日常生活数学无所不在。

　　

　　要先培育出孩子对数学的爱好然后再去报兴趣培训班，而不是报了兴趣培训班再去构建孩子学习培训的个人兴趣爱好，这一说明顺序爸爸妈妈们千万不要搞混乱了。

　　

　　但说归说，构建孩子对数学的个人兴趣爱好也不是说说就可以了，或是要讲方式 ，在这里在其中成本较低，奏效较为快的办法是依靠数学文化教育的专业书籍。

　　因而 更为重要的的是先要购买合适的类书，却不知道在这类五花八门的书籍中，有一套书却热卖几十年，被看作无法超越的数学科普读物，很多人正好是在这儿这书的同时危害下迷上数学，确立数学基本功，变为工科类专业大拿，世界闻名。

　　

　　这本书便是在我国著名的数学教育学家刘熏宇撰写的《给孩子的数学三书》，刘熏宇有一个朋友叫杨武之，杨武之的孩子儿时就遭到这本书十分大的损害，并进入了科学研究之途，杨武之的孩子名字称之为杨振宁。

　　

　　这本书分成三本：《马先生谈算学》，《数学趣味性》，《数学的园地》。

　　《马先生谈算学》已第三人称孟先生的语气，叙述了怎样用图解法求得算术四则难题，在这里在其中带有100好多个题的趣味性讲解，以图解法授课解题思路，形象化逻辑思维令人恍然大悟。

　　《数学趣味性》则是把数学和语文教学融合起來，搜集了许多数学文章内容，把数学基本要素变成了趣味性丰富多彩的文本，数据信息和文本极致结合，这类方法别具一格，光听起来就觉得很有寓意。

　　《数学的园地》则是一门高数学的新手入门课程内容，叙述了数学大部分定义的散播史，是一部数学的武林，只需是学过代数和图形的人都看得懂。

　　

　　融创造性，挑战性，故事类和易读性为一体，传送思索数学难题的理论来源和方式 ，这也是《数学三书》变焦的大家疑惑，这彻底区别于这类大势所趋的”趣味性数学书”，孩子两极分化，对数学沒有有感兴趣的乃至父母自身钟爱的，都能够下手这套《给孩子的数学三书》。

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