用心教育学考研｜22教育学考研知识点每日一练：第101期

　　

　　栏目介绍

　　小可爱们你们好呀！我们的【每日知识点打卡】栏目已经上线陪伴大家啦~

　　【每日一练】为了帮助大家更好地理解和巩固知识点，每周一至周五每天带大家巩固一个教育学知识点。

　　【考点汇总】每周六汇总发布一周知识点，供大家复习回顾。

　　题目均为高频考点或历年真题，对大家的复习是很有帮助哒！让我们开始今年的战斗吧~

　　今日知识点

　　▎ 教育心理学

　　教育心理学是研究教育教学情境中主体的心理活动及其发展变化机制、规律和促进策略的学科。

　　①教育心理学的研究对象是教育教学情境中人的各种心理活动的特征、机制、规律和促进策略。

　　②教与学情境中的施教者(教师)和受教者(学生)都是活动的主体，都是心理与行为的承担者和组织者，都属于教育心理学的研究范畴。

　　③教育心理学不但应揭示教育教学情境中主体心理活动的特征、机制和规律，而且应重点揭示有效促进主体健全发展的策略。

　　随堂练习

　　关于教育心理学，下列说法正确的是（）（单选）

　　A.研究教育教学情境中主体心理活动、发展变化机制、规律和促进策略的学科

　　B.教与学情境中的施教者(教师) 是活动的主体

　　C.只需要揭示教育教学情境中主体心理活动的特征、机制和规律

　　D.教育心理学不同领域的研究是围绕老师的教展开的

　　上期知识点回顾用心教育学考研｜22教育学考研知识点每日一练：第100期

　　上期答案：A

　　【解析】

　　A.说法正确，这是非正式群体的意义

　　B.说法错误，非正式群体是指学生自发形成或组织起来的群体

　　C.说法错误，非正式群体没有正式的组织机构和长远的活动计划

　　D.说法错误，其成员不稳定，易发外部条件和内部人际关系变化的影响

　　童鞋们在评论区说出自己的答案和分析即可

　　今日题目的答案和解析将在明天公布

　　每日打卡，每日进步

　　明天见～

　　举报/反馈