濮阳市第五中学四年级组开展线上教学活动

　　突如其来的疫情让濮阳这座城市再次按下暂停键，线下教学紧急切换为线上教学。为认真贯彻落实学校疫情防控期间线上教学的指示精神，确保线上教学工作的顺利进行，根据“双减”和“五项管理”的相关要求，濮阳市第五中学四年级全体任课教师高度重视，老师们秉承教书育人的初心，充分利用丰富的网络资源，致力打造出彩课堂，组织开展体验活动，尽显疫情下的责任与担当。

　　教师是教学活动的主体之一，课堂是教学的第一阵地。如今这个阵地从教室移到了线上，老师也积极行动起来了，迅速转变思路，更新技术，互相交流，共同探讨，认真备课，结合网络授课特点，精心设计课件，创设教学情境，设置互动性教学环节，开展丰富多彩的云课堂。教师们从教学形式内容和课堂活动等方面，调动学生的积极性，积极探索线上教学的新模式。

　　体验活动是课堂的有效延伸，为了实现五育并举的教学目标，教师们结合线上教学特点设计了丰富多彩的体验活动。语文组开展了“神话故事我来演”系列活动，利用居家学习的特点充分激发了学生阅读中国神话传说和世界经典神话传说的兴趣；数学组收集学生学习中的典型问题和薄弱知识点，开展“查漏补缺我能行”课堂微活动，精准分析，查缺补漏，为下一步教学工作提供了重要参考依据；英语重在布置“手工DIY创造之星，金牌小讲师”等多种形式的体验式作业，调动学生的多种感官，让孩子们在生活中学习英语，真正地提高学生的听、说、读、写、看等综合能力；体育老师结合2022年北京冬奥会的盛况，开展了线上“家庭奥林匹克运动会”活动，不仅向学生普及了奥林匹克运动会的相关知识还提高了学生们居家运动的热情。其他学科老师也通过设计趣味十足的体验活动让学生在家动起来，即动眼、动脑、动手，多感官参与，加强学生学习的体验过程，同时有效缓解居家时的焦虑心情。一张张图片，体现出学生活动的乐趣；一句句点评，彰显老师教育的初心。

　　停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求，艰难方显勇毅，磨砺始得玉成！学习从未停止，只是拥有了不一样的课堂。濮阳市第五中学四年级全体教师将以高效的执行力和强大的凝聚力，保障线上教学高效推进，为每个孩子的健康成长，坚守初心，砥砺前行！

　　

　　审稿：刘婷 郭振娜

　　审核：赵慧勇 韩海伟

　　组稿：马培玉 周珂 刘社峰 纪威 王学康 郭松达 胡长川 王晨 韩培源

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