专家解读｜浙大城市学院教务处副处长、招生办副主任王利彩：科学报考“三位一体”四部

　　科学报考三位一体“四部曲”

　　浙大城市学院

　　教务处副处长、招生办副主任 王利彩

　　

　　浙江省的“三位一体”综合评价招生是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。该招生模式依据学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩按一定比例折算出的综合成绩进行录取，在一定程度上改变了“一考定终身”，开辟了多元化人才评估的新赛道。

　　随着各高校“三位一体”综合评价招生章程的陆续公布，2023年浙江省“三位一体”招生已拉开序幕。笔者结合多年招生实践，就如何科学报考“三位一体”的问题，与各位考生和家长做一个交流分享。

　　精准定位?正确评估

　　众事皆有始，定位第一步。受家长影响，考生往往会以不浪费一分作为填报志愿的首选条件，忽略了对于自身的综合评估。考生需对于社会发展的各种角色有一定认知，结合家庭实际情况、个人兴趣及优劣势，综合考虑就读城市和学校的发展潜力，选择愿意攻读的专业，基本圈定发展行业。

　　考生应初步形成生涯规划，提前将自己的目标地域、目标学校锁定，并及时关注学校网站、公众号等相关信息渠道，通过了解学校的育人理念、办学模式、学习环境、师资队伍、实践创新等信息，与自身的生涯发展建立联系。在此过程中，家长要从替“孩子”做决策转变到引导“大人”做合适的选择，交好从高中到大学过渡的“接力棒”。

　　摆正心态 理性选择

　　今年浙江省参与“三位一体”招生的普通高校有42所，各高校进行综合素质测试的时间比较接近，考生在选择报考学校的同时要注意综合素质测试的时间是否冲突。建议广大考生平常心看待“三位一体”，抱着多一次机会的心态参加，切勿盲目报考，考生填报学校过多最终会导致学校与学生的匹配度降低。因此，结合考生时间、精力等因素，一般选择以不超过3-5所目标高校报考为宜。

　　什么样的人适合报“三位一体”？一是学考成绩发挥出色的；二是高考发挥不稳定，成绩波动大的；三是综合素质突出，参加学校综合素质测试有优势的；四是对专业有明确意向，希望直接提前锁定专业的；五是某些领域有专长，符合特长生选拔条件者。考生在报考“三位一体”前可一一对照下。如考生在高一高二时的学考未能好好发挥或者有偏科，高三时的选考成绩明显好于学考成绩时，这时就并不一定要去选择“三位一体”了。

　　准备充分 从容测试

　　通过电话咨询、本科招生网、参加咨询会、实地考察等方式对学校进行全方位的考察，确定目标高校后，考生应充分研读目标高校的招生章程，严格按照目标高校章程要求的报名流程操作，注意各环节时间节点。家长可对考生进行适当提醒。

　　考生如通过目标高校初审，即可获得到校综合素质测试的机会。综合素质测试一般采用面试方式进行。常见的面试方式有四种：1.一对多的半结构化面试；2.一对多的结构化面试；3.无领导小组讨论；4.线上面试。考生可以通过查询学校的“三位一体”往年相关通知、热线咨询等办法，了解可能的面试方式，提前做相应的准备，有条件的可进行模拟面试。通过适当的准备，考生面试时基本可做到心中有数、思维清晰、表达不慌，充分展示自己的综合素质。

　　科学研判 合理填报

　　参加综合素质测试的考生，如进入入围考生名单，即为取得了通过学校“三位一体”志愿填报该高校的资格。考生可以根据最终的高考成绩来决定是否使用这项权力，也就是是否填报该高校的“三位一体”志愿，相当于为高考购买了一次“意外险”。需要注意的是考生可入围多个学校，但填报志愿时只能选择其中一所填报。

　　这里需要着重提醒一点：“三位一体”志愿填报与普通类第一段80个志愿填报是同时的，都须认真填报。录取的时候，“三位一体”是普通类提前录取，也就是说：考生一旦“三位一体”被录取，即普通类第一段80个志愿作废；如果“三位一体”没录取，则不影响考生的普通类第一段录取。

　　最后，预祝广大考生如愿进入心仪的高校及专业，谱写兴趣和工作相得益彰的精彩人生！