原创一个班级50位小学生，却发了48张奖状，为何如今奖状成了鸡肋？

　　原标题：一个班级50位小学生，却发了48张奖状，为何如今奖状成了鸡肋？

　　奖状作为鼓励学生的一种手段，它的颁发很有必要。期末考试一到，同学们高高兴兴地从学校拿着属于自己的那一份奖状回家过年，不仅自己开心，家长长辈全部都很高兴。不过，现在的奖状貌似变得越来越水，因为经常会出现一个有50人的小学班级，居然会有48张奖状，之所以缺少了一份奖状是因为班里有一同学生病请假了，没有参与这次的期末。也就是说这个班上的每一个孩子都能得到一张奖状。这种做法到底是敷衍了事？还是有违奖状初衷，？为什么奖状在现代社会成了鸡肋？

　　一个班上50人，有48人可以拿到奖状，不知道该老师这样做的意义在哪里？奖状对于学生来说从来不需要搞平均主义，人人有份的奖状失去了它最初的意义。还记得以前，自己为了能够从老师手中拿到三好学生，天天不是帮助这位小朋友，就是帮助那位小朋友，有时扫地也不会缺少自己，因为只有这样，我们才可以拿到自己梦寐以求的三好学生奖状。

　　可是，如今奖状却变成了老师的负担，一个50人的班级，要颁发48份奖状，这绝对是在为难我们老师。不知道该老师是以怎样的理由给全班同学都颁发了一张奖状。

　　很多老师在说起奖状时都很无奈，给班上的所有同学都颁发奖状的直接原因还得从家长说起。家长对于自家孩子的关心是从小学延续到大学的。尤其是小学家长，为了能够进一步了解自己孩子的学习情况，天天在私下找老师聊天，加上现在每一个班级都有自己的班级群，群里面的家长无时无刻不在群里面活跃。只要自家孩子在学校有了什么奖状之类，天天往家长群里面公布。

　　这不，你家孩子在期末时得到了奖状，我家孩子啥没有，这难免就会引起家长的不满。或许是为了让每一位同学都能在过个好年，又或许是为了所有家长都满意，我们老师才会想出给每位同学都颁奖的想法。

　　很多人说现在的老师很幸福啊！家长帮我们老师分担了一部分工作。很多班级的奖状设置现在都是家长在忙活，老师只要听从家长的意见即可。换句话说，很多同学的奖状与其说是老师颁发的，倒不如说是家长奖赏的。

　　其实老师和家长在教学上是一种相对关系，老师在教学问题上永远都处于主导地位，我们家长应该配合老师的教学要求，让自家其他剧孩子能够接受最理想的教育。奖状不是万能和唯一，不要让奖状失去了它最原始的本心，更不要让奖状成为无作为的鸡肋。

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