重庆两江新区行远小学校书记、校长邹贤莲：“三串数字”组合拳 “五智行远”重养正

　　编者按： 近年来，重庆教育系统全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，全面推动教育高质量发展。 为展现重庆教育系统在立德树人、教书育人等方面取得的成绩，人民网重庆频道联合重庆部分区县教育主管部门推出《“立德树人守初心 培根铸魂育新人”重庆基础教育百名校长署名文章》大型主题宣传。u003c/pu003e

　　人民网重庆3月9日电 “以‘4238’党建工作模式、‘10x10’大思政课程实施模式、‘1+N+1’课后服务模式三串数字组合拳国产剧，全过程式渗透和融通，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。”

　　近日，重庆两江新区行远小学校书记、校长邹贤莲在署名文章《“三串数字”组合拳 “五智行远”重养正》中谈到，学校将继续以党建工作为引领，始终把立德树人这一根本任务作为中心环节，回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题，秉执和坚守“万物养正 登高行远”办学理念，守正创新，培根铸魂，躬耕践行，不断汲取教育高质量发展的智慧与力量，办老百姓家门口满意的好学校。(胡虹、代峥、林果)

　　以下为文章全文：

　　“三串数字”组合拳 “五智行远”重养正

　　邹贤莲

　　两江新区行远小学秉执基础教育的启蒙使命，依循6-12岁学生年龄特征，提出了“万物养正，登高行远”的办学理念，创新实施“四线建设”育人模式，战略架构“学生砺行”“教师修远”“家长共进”三类课程体系，系统推进“家校社三空间融合”的智慧教育，通过学生智学、教师智研、家长智陪、学校智理、社会智联的“五智”行动，切实将德育与学生生活紧密关联，养学生爱国之正气、理想之正气、品德之正气、行为之正气、心灵之正气。

　　在“双减”背景下，行远小学坚持党建工作统领全局，全面贯彻落实党的教育方针，聚焦“万物养正，正德正行”的德育目标，守正创新、系统设计，以“‘4238’党建工作模式、‘10x10’大思政课程实施模式、‘1+N+1’课后服务模式”三串数字组合拳，全过程式渗透和融通，努力培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。

　　开创性实施“4238”党建工作模式

　　为了避免党建工作陷入“上传下达”“浮于形式走过场”的“两张皮”窘境，从源头上根治“党员悟不深”“教师难参与”“学生听不懂”的问题，结合学校已有的“家校社三空间融合的智慧教育”，行远小学党支部以党史学习教育为引擎，用技术赋能，从顶层设计入手，系统架构并常态化推进“4238”党建工作模式。

　　“4238”党建工作模式中的“4”即“4”层级目标。涵盖支部书记坚守“为党育人、为国育才”的价值引领目标，党员干部永葆“久久为功，成就不同凡响”的立德树人目标，全体教师秉执“培养担当民族复兴大任的时代新人”的课程目标，全体学生拥有“天天向上，实现每个梦想”的成长进阶目标。

　　“4238”党建工作模式中的“3”即2轨道交织。指的是从中国共产党历史进程中精选“X个典型人物”和“Y个典型事件”形成双轨交织的内容坐标，一纵一横，以具体的人物和事件为载体，生动描绘历史全貌。

　　“4238”党建工作模式中的“3”即运用新技术拓展时空和延展资源，将党建工作融贯进学校育人全过程，确立“3融合3混搭”实施策略，构建立体学习场，让学校党建工作规范有序，成就党史教育新样态。“3融合”指的是融入学校文化，融通校本主题课程，融贯学生素质评价；“3混搭”指的是通过多群体共创，实现师资混搭；通过多时长共生，实现时空混搭；通过多场域共享，实现课型混搭，让党史教育活动走深走实。

　　“4238”党建工作模式中的“8”即通过书记微论坛、委员微党课、党员微宣讲、学长榜样微分享、常态微学习、修远微任务、智慧微评价、党团队微活动“8”项举措，以小见大，见微知著，让党史学习融进国旗下讲话、主题校本课程、班队会、研学体验等德育课程。

　　党员微宣讲融入国旗下讲话活动。重庆两江新区行远小学校供图

　　依托党史学习教育创新融合开展的“4238”党建模式，其做法登上学习强国平台，并被《教育家杂志》刊登转载，学校党支部被评为两江新区教育系统“先进基层党组织”。

　　融通性实施“10x10”大思政课程模式

　　青少年正值“拔节孕穗期”，是形成正确的价值观、培养基本的素质、锻炼必备品格的关键时期。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。

　　行远小学立足家国、立足人民、立足时事，以社会大课堂为实践资源，结合节气时令、关注地域文化，融通性实施“10x10”大思政课程模式。即涵盖传统文化、党史教育、地方红色文化、楷模精神、生态文明、劳动教育、国防教育、宪法教育、网络安全、心理健康教育十大主题。每个主题下研发10堂不同内容、不同形式的思政小课，环环相扣，形成一系列大思政课程，满十满载，成为激励学生成长的源泉。

　　2022年8月30日-9月9日，行远小学《致敬重庆、致敬人民，争当新时代好少年》10天10节“大思政课”有序开讲。该课程内容涵盖榜样故事、历史文化、科学揭秘、职业体验等，以影像展、亲子共进课、主题党日活动、班队会、开学典礼、升旗仪式等形式展开。同时，学校充分利用大数据平台，链接网络资源，通过双线双师课、网络直播课等课型，让学生家长、社会大众都通过网络参与到课程中来，真正从校内小课堂延伸到社会大课堂，让思想政治教育“走心”，让学生“共情”，不断培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感。

　　其做法受到学习强国、半月谈、七一网、人民网、人民日报、重庆日报等二十多家主流媒体的关注报道。其中的开学典礼更是作为两江新区《开学第一课》面向全区乃至全国直播，受到一致好评。

　　学校开学典礼。重庆两江新区行远小学校供图

　　常态化实施“1+N+1”课后服务模式

　　学校以党建工作为引领，坚持以“解决群众的困难、回应家长的呼唤、满足学生的期盼”为目的，在已有课程设置的基础上从“减负”“提质”出发，统筹校内外资源，开设了丰富多彩的课程，形成了“1+N+1”课后服务常态实施路径。

　　“1”暨1项作业辅导，教师集中研讨进行分层辅导，学生在校高质高效完成课业任务，家长下班的同时接孩子一起回家。切实减轻了家长辅导负担、经济负担和接送困难。“N”暨N类学科活动，学生自主选择，走班选课，开设AI智能编程、足球、沙画、国画等特色课程共17项。“1”暨1门主题课程，以德育为内核，将党史教育、队前教育、爱国教育融通其中，运用“多课型混搭”实现资源延展、互学共启。

　　“1+N+1”的常态课后服务模式，将减负与提质相结合，提升学生综合素养，“一站式”减轻家长负担。截止目前，学生参与率100%，家长满意率99.8%以上。

　　“三点半”课堂。重庆两江新区行远小学校供图

　　“三串数字”三种模式，构成了一套“立德树人守初心 培根铸魂育新人”的党建组合拳。实施“4238”党建工作模式是保证党建工作科有效的核心架构。实施“10X10”大思政课课程模式，是学校活用生活素材立德树人的具体路径。实施“1+N+1”课后服务模式，是学校坚持为人民服务，办人民满意教育的有力支撑。三种模式，层层递进，相互融通，真正实现全员全程全方位育人。

　　心有所信，方能行远。我们将继续以党建工作为引领，始终把立德树人这一根本任务作为中心环节，回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题，秉执和坚守“万物养正 登高行远”办学理念，守正创新，培根铸魂，躬耕践行，不断汲取教育高质量发展的智慧与力量，办老百姓家门口满意的好学校。

　　举报/反馈