0-3岁宝宝真的需要看书吗?怎么看?看什么?读完这篇受益匪浅
很多家长会跟风给孩子囤积绘本,但仅仅只为低龄宝宝买一大堆绘本是远远不够的,真正了解“我们为什么要重视0-3岁宝宝的绘本阅读”以及“如何正确地陪伴和引导低幼宝宝阅读”,这才是最重要的。
本篇将结合国内知名童书出版社「心喜阅」的资深编辑老师曾给我做过的分享来回答上面讲到的这两个问题,之后我会为大家推荐10套非常优秀、非常适合0-3岁宝宝阅读的绘本,其中超过半数都是这两年才在国内新发行的绘本,其他文章或平台的推荐还比较少,希望能对大家有所帮助!
图为我家爱看书的小姐弟
0-3岁幼儿阅读的重要性
在2021年的今天,有很多家长依然没有意识到孩子从0岁起开始阅读的重要性。网上有很多家长问:
一岁宝宝真的有必要读绘本吗?0-3岁的孩子需要看书吗?
还有很多家长虽然也买绘本给宝宝阅读,但事实上只是一种“从众”行为,并没有真的去用心陪伴,也不讲究共读方法。
事实上,已经有大量长期的跟踪研究证实阅读对小宝宝大脑发育、语言、情绪、社会性发展以及亲密依恋关系等都有很大的影响。
英国图书基金会从1992年发起了“阅读起跑线(Book Start)”运动,开始大力推广“从出生开始阅读”的理念。1999年,英国伦敦罗汉普顿大学进行了大规模的Book Start成效测评,结果显示:68%的2-3岁幼儿喜欢阅读,47%的父母愿意花更多时间与孩子进行亲子共读。之后的跟踪调查显示这批从出生起就开始阅读的孩子上学之后的学习成绩都优于其他孩子。Book Start运动不但使孩子对阅读本身产生兴趣,对其语言、数学、科学等学习也有极大的帮助。
那么,宝宝在看书时,他们的大脑是如何运转的呢?
首先是视觉和听觉接收信息,然后大脑要处理图像信息、对语言进行解码,大脑的视觉区和听觉区、语言区都开始活化;同时宝宝会从自己的认知中提取信息与阅读内容相关联,比如看到苹果想到香蕉,听到毛茸茸会联想到小鸡;更进一步地,宝宝会根据故事情节做自己的判断和猜想,这个时候,大脑的整个认知区块就都被激活了。
孩子在阅读时如果能与家长进行互动和探讨,那么其大脑的活化会更加明显。人类大脑用来理解故事的部分与用来日常与人沟通的部分有很多重叠。因此,婴幼儿在阅读时对画面中人物表情的观察、对人物情绪的体会都可以帮助他们更好地理解现实中自己和他人的情感。
亲子阅读经验越多的孩子,会更容易理解别人的意思,更容易产生共情,更会从多角度看待这个世界,这都会帮助孩子发展出一些非常重要的认知、情绪管理和社交沟通等能力。家长在长期与孩子进行亲子阅读的过程中,也可以促进相互之间的交流与倾听,大人和孩子之间更容易形成一种良好的、亲密的相处方式。
0-3岁是人的一生当中大脑发育最为迅速的时段,也是孩子对父母最为依恋的阶段。亲子共读,不仅可以促进宝宝大脑发育、拓展知识层面、培养孩子良好的行为习惯和性格修养,还可以帮助孩子建立安全感、与父母之间的亲密感,让孩子在爸爸妈妈更加高质量的陪伴中感受到爱和幸福。
我和我家小姐弟俩的亲子阅读时光
0-3岁幼儿阅读的有效方法
0-3岁这个阶段是孩子成长过程中变化最多、最大的时期,需要按月龄进行细分。
?? 2~4个月:这时期宝宝的听觉发育良好,但视觉发育还不完全,因此爸爸妈妈可以大声为孩子朗读有韵律的文字,比如童谣、儿歌、诗歌等,宝宝在听的同时会感到心情愉悦;同时,还应该给宝宝看大色块、简单轮廓、色彩鲜明的绘本或卡片,与宝宝眼睛保持20~30厘米的距离,给宝宝适当的视觉刺激。
在看书时,家长可以和宝宝一起仰卧,边翻书给宝宝看,边讲给宝宝听;还可以慢慢移动绘本或者卡片,并发出声音吸引宝宝的注意力,以锻炼宝宝的追视能力和转头能力。此外,这个时期的宝宝特别喜欢看人脸,除了观察爸爸妈妈的脸之外,还可以给宝宝看一些带有人脸表情的绘本或图片。
?? 4~6个月:这个月龄的宝宝开始有意识地进行一些探索活动了,比如对书本抓、打、拍、握、摸等,他们的眼睛也能清楚地看见颜色和图案的细节了。这段时间需要给宝宝看能够刺激触觉发育的、不易撕坏的绘本,比如触摸书、纸板书、布书、洞洞书、有声书等。对于手部精细动作还不够成熟的宝宝来说,普通的纸张他们不太会翻页,而纸板书、布书有一定的厚度,宝宝的小手更容易翻页。
从这个月龄起,宝宝在阅读中就会发出咿咿呀呀的声音了,还会做出拍打等动作,可以和爸爸妈妈有最初的互动了,因此从这个时段开始就应该把亲子共读作为日常生活中固定不变的一部分了。家长可以把宝宝抱在怀里,带着孩子一起阅读,让宝宝多摸一摸、点一点、翻一翻,满足孩子的好奇心;平时把书放在孩子易看得到、拿得到的地方,比如沙发上、小床上、爬爬垫上等,让宝宝随时随地可以“玩”书。
?? 6~12个月:这个阶段的宝宝在大动作发育方面已经有了飞跃性进步,从坐到爬,从站到走;他们的手指精细动作也越来越好,翻、抠、扔、捏、指等动作都能get!在视觉发育方面,他们对色彩、细节等感知和观察已经接近成熟。语言发展也从咿咿呀呀、嗯嗯啊啊到开始发出一些简单的音,比如mama、baba、papa、dada等。他们会更多地与爸爸妈妈通过语言、表情、手势动作等进行互动交流。
这个阶段可以多带孩子读一些机关书,让孩子进行触摸、推拉、旋转、按压等动作,以锻炼手部精细度;还有一些可以促进亲子互动的游戏书,让家长带着宝宝一起做表情、做动作、玩一玩小游戏,更有助于建立亲子亲密关系;绘本的主题以认知类为主,认物、认人、认情绪等,帮助宝宝认识周围的世界。
?? 1~2岁:这个阶段的宝宝会走会跑,小手灵活,处于秩序敏感期的他们读完书后甚至还会自觉主动地把书放回书架呢!1岁后宝宝开始开口蹦字儿,18个月以后进入语言爆炸期,会说越来越多的词语和简单的句子,比如“给我”“看书”“妈妈抱”等等;亲子共读时也会模仿大人的嘴型和发音重复爸爸妈妈说过的词语,孩子也乐于跟读儿歌、诗歌等。
在带娃阅读中,家长不必一字一句地照读,而是要引导孩子一起看图说话,可以问问孩子图上画了什么?都是什么颜色?他们在干什么?他们开心吗?你喜欢哪个人物?等等。孩子答不上来也没关系,引导他们去思考才是最重要的。还可以带着孩子一起做动作、学声音,满足这一阶段孩子爱模仿的喜好。绘本的主题也可以拓展到自我认知、习惯培养、情绪管理类等,为孩子进入“可怕的两岁”(人生中的第一个叛逆期)做准备。
这个阶段的孩子还喜欢撕书,这其实是他们感到好奇、探索世界的一种方式,家长不必有过激的批评责备,需要以平常心看待。爸爸妈妈可以暂时将容易被撕坏的书本收起来,把已经撕坏的书带着宝宝一起粘好,告诉宝宝要爱惜书本,同时还可以找到不同质感的纸张专门给宝宝撕,比如卫生纸、宣纸、打印纸等,满足他们探索的需求。
?? 2~3岁:这个阶段,孩子已经是非常聪明的大宝宝了,不仅能听得懂简单的故事情节,还能把自己已经非常熟悉的绘本故事复述下来,能把书中的内容与自己的生活联系起来,甚至会把书中的人物形象当作好朋友。孩子对文字也逐渐地感兴趣,知道爸爸妈妈说的字词和书本上的字符是对应的。
这时候,家长可以带着宝宝读一些有完整故事情节的绘本,内容关于生活自理、人际交往、性格培养、入园准备等,并且需要把绘本内容与孩子日常生活相结合,鼓励孩子自主吃饭、自主如厕、刷牙洗漱、和小朋友玩耍。除此之外,还可以读一些自然认知、数学启蒙、逻辑思维启蒙等绘本,为宝宝打开更多新世界的大门。家长还可以鼓励宝宝给他们喜欢的玩偶、宠物等读书,让他们更放松、更自信地看图讲故事。
我家四岁小姐姐自己在房间看书
0-3岁幼儿优质绘本推荐(共10套)
1. 《0岁宝宝游戏绘本》
这是一套专为3-24个月宝宝设计的亲子互动绘本,比黑白卡、彩色卡更高级!它抓住小宝宝的视觉关注点,简单清晰的线条、易聚焦视线的图案、明亮鲜艳的色彩、日常熟悉的场景、各种各样的人脸表情等,全都是低幼宝宝感兴趣的元素。每一页上有简单的拟声词,爸爸妈妈带宝宝阅读时可以大声地读出来,小月龄宝宝会听着嘎嘎乐,大月龄的宝宝会跟着一起发音,我家小姐弟俩当时就跟着我一起学打喷嚏,超级可爱~
2. 《0-3岁食育玩具书》
这是一套我个人超级喜欢的画风既写实又优美的绘本,适合6个月至3岁的宝宝阅读。这套书最棒的地方就在于它带给宝宝很真实的剥水果、切蔬菜的体验,能够充分激发孩子的好奇心,在阅读过程中,孩子不仅能够更清楚地认知生活中常见的水果蔬菜,还能够动手动脑、对食物产生更多兴趣。这套书中的彩图生动细腻、栩栩如生,大人看了都会被惊艳到!书中还有很多象声词,爸爸妈妈可以带着宝宝一起模仿切水果、吃水果时发出的声音。书中丰富的颜色和形状对于培养宝宝的色彩感知、刺激视觉发育、建立良好的审美观等都有积极作用。
3. 《和小鸡球球一起玩》
《小鸡球球》系列从2012年引进中国起就深受国内孩子们的喜爱,累计销售已经突破650万册,毛茸茸的可爱小鸡形象着实让人喜欢。针对0-3岁宝宝而言,首先为大家推荐的是这套非常经典的《和小鸡球球一起玩》,我家两岁的二宝对这套书爱不释手。绘本中的卡通形象都非常可爱,小朋友可以和书中的小动物互动做游戏;书中的故事情节虽然简单但很温暖,爸爸妈妈带着宝宝一起阅读可以收获一段非常温馨美好的亲子时光。6册书涵盖了认知动物、躲猫猫小游戏、空间大小、亲子互动等内容,让宝宝在潜移默化当中提升观察力、逻辑思维能力,更重要的是让他们幼小的心灵获得情感上的满足。
4. 《小鸡球球亲子游戏玩具书》
这是《小鸡球球》系列2020年末才在国内发行的新书,也是全系列中第一套推拉纸板书。首先这套书绝对是纸板书中的精品,除了有高颜值,还有更高的耐用度,宝宝反复使劲拉扯都不怕把书弄坏。5册书分别对应了5种游戏:体操游戏、道具游戏、模仿游戏、肢体游戏以及表情游戏。除了抠一抠、拉一拉锻炼手部精细动作外,宝宝还可以和爸爸妈妈一起做书中的游戏,从而促进大运动发育。整套书30多个机关,是中日双方编辑策划老师前后设计近100版才敲定下来的,又反复打磨看样,最终的成品才能像现在这样顺滑流畅、经久耐用、0刮伤风险。随书配套的还有22张英文桌游卡,可以玩出8种不同游戏,全方位促进宝宝观察力、记忆力、反应力的发展。
机关顺滑流畅易操作
大力拉扯不会损坏
5. 《0-3岁幼儿生活情景游戏绘本·和我一起玩》
这是一套专为宝宝设计但是大人看了也会感觉很暖心的绘本:首先每个故事都好像描绘了我们每个人的童年生活,能够激发我们对童年的美好回忆;其次每一幅画面中,虽然孩子都是主体,但我们能感受到爸爸妈妈的关爱是如影随形的,他们总是以部分身影出现在画面里,给予孩子陪伴和保护。6册书分别对应了6个常见的生活场景,爸爸妈妈们可以学习把吃饭、睡觉、起床、做家务等事情变成创意游戏,让宝宝更积极地面对,同时因为是熟悉的场景,孩子在阅读时的代入感也会很强烈。借助绘本我们可以培养孩子良好的生活习惯,让孩子在玩乐中建立起秩序感。
6. 《哆来咪语感启蒙·五感玩出英语力》
这一套绘本非常适合为低幼宝宝做英语启蒙。10册书对应10首精选自《鹅妈妈童谣》的儿歌,主题都非常符合幼儿的心理认知水平,结合使用点读笔的话,可以让宝宝跟着一句一句学习唱读,节奏、重音和韵律都很棒!最重要的一点是这套书完美融合了TPR感官互动教学法,帮助孩子用习得母语的方式更有效地学习英语。这套书每一页都画着卡通小朋友根据童谣句子内容做的相应动作,清晰易懂,让孩子在阅读时可以照着一起做,帮助他们更好地理解英文含义,并在游戏互动中加深印象。
7. 《0-4岁幼儿认知小百科》
这是一套中英双语的小小百科全书,3册共涵盖36个品类600多种事物,按照物品属性和场景的属性来分类,从易到难依次排序。这套书还包含了情境式认知模式,不是简单地将物品陈列出来,而是把它们融入孩子们熟悉的生活场景中,孩子更容易跟自己的生活体验关联起来。我很喜欢的一点是这套绘本采用了“标签式”管理方法,不仅方便我们更快找到目标内容,更能帮助宝宝从小建立分类、归纳、搜索的能力。这套绘本的画风也非常可爱、充满稚趣,简单的构图紧扣事物的主体特征,没有多余的线条和色彩,像动物、日用品等绘画类似简笔画,孩子用来做学画的模板也很好~
像简笔画一样充满稚趣的配图
“标签式”管理方法
8. 《0-4岁世界认知纸板书》
小宝宝也能看世界!世界各地的人种是怎样的?不同气候的自然植物是怎样的?不同国家人们都穿什么样的衣服、住什么样的房子、乘坐什么样的交通工具、从事什么样的工作?从北半球到南半球,从发达国家到落后地区,全套书涵盖了30多个国家的风土人情。孩子可以在每一页左右两幅的对比中通过观察和思考来找到不同之处。这套绘本的色彩非常丰富、构图也很精美,每一页都像是一副可以挂在墙上的画,带领着宝宝去领略这个世界的五彩缤纷。关于这套绘本更详细的介绍及更多的书页美图欢迎戳链接查阅我此前的这篇文章:
足不出户也能带娃看遍世界?这套超美的宝藏绘本你还不知道吧
9. 《0-3岁逻辑思维启蒙玩具书》
这是一套很优质的“翻翻书”,全套50多个大小、方向、形式不同的翻翻页,不仅能够锻炼宝宝手脑协调,还能够提升宝宝的阅读兴趣,宝宝小手翻翻翻,根本停不下来。更重要的是绘本中由局部猜整体、由整体感知局部、抓小线索、视觉辨别等情节设计,可以锻炼宝宝的观察力、推理力,是很好的逻辑思维启蒙入门读物。爸爸妈妈可以用提问的方式引导宝宝阅读,带着宝宝在书中躲猫猫、比大小、交换物品等,每次翻开一个小窗都可以配上夸张的惊叹声,带给宝宝满满的惊喜感和验证答案时的成就感。
小老鼠藏在小熊的面包后面哦~
10. 《0-3岁好性格养成绘本:小雷欧》
这是一套包含30册的经典畅销绘本,法国宝宝几乎人手一套。每册书薄薄的、小小的,每个故事短短的、暖暖的。针对“可怕的两岁”这个年龄段的幼儿,这套绘本不说教、不难懂,围绕着小雷欧的日常生活,在简短有趣的故事中,让孩子们的身心成长得到正面引导。小雷欧自信、勇敢、热情、礼貌、开朗、懂得理解他人、有很好的适应能力,为书前的读者小朋友们做出了榜样;与此同时,小雷欧的父母与雷欧的相处方式和教育方式也为书前的爸爸妈妈们树立了榜样;无论是大人还是孩子都能感受到绘本故事中的正能量。作为一套融合了科学育儿方法、有助于培养孩子良好性格和行为习惯的40年经典绘本,孩子3岁入园之前绝对是必读的!(温馨提示:这套书非纸板书,更适合不撕书的宝宝自主翻看,或者需家长读给宝宝听并小心收好哦!)
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我是禾果妈妈,90后十项全能二胎妈妈,英国曼大理学硕士,儿童教育话题下优秀答主,家有高颜值小姐弟~欢迎关注 @禾果妈妈暖心说,学习育儿知识,分享亲子故事。