我初中毕业，是如何快速获得本科学历的？
专本套读，2.5年拿下本科证。
首先我们的目的很明确：用专科证跳板在最短的时间内拿下本科证。那么专科只要是国家承认的证书就行，成人高招比较适合。本科想考的含金量高点的，自考本科是非全学历里含金量最高的。
专科为什么选择成人高招。
理由：
1、考试简单，高起专只考语文、数学、英语很容易录取。
2、学习简单，录取以后的学习全部在网上有电脑就能学，时间根据自己的时间自行安排，在规定的时间段内把该看的课学完就行了。
3、学制固定容易拿证，成人高招高起专学制是2.5年，这期间按部就班的过去，稳稳的拿到专科证。
4、不耽误时间和精力。成人高招录取后是很省心的，基本上不用太操心学习，课程都是录播课，期末考试也是在网上，没监考。（懂得都懂），而且流程简单，很省心，在这期间不会耽误我们做其他事情。
注意事项：
1、成人高招需要参加成人高考，高起专的考试科目是：语文、数学、英语，需要注意的是虽然科目很简单、考试也不难，很容易拿高分。但是一定不要认为裸考能过，命运要掌握在自己手里，裸考就意味着，你把自己的命运交给了运气。所以一定要提前复习，认真备考。
2、了解清楚你们当地的成考有关政策，如果因为政策的原因导致无法被录取，那就很尴尬了。
3、备考阶段，没必要报班，自己学习，网上有关的视频课程很多，找来看看。
4、要做真题！本来打算放在第三条一块说了，但是一想这一点很重要，所以单独说。不报班，自己备考成人高招，最难的一点就是，不知道考试重点！教材我可以买到，视频课程我可以在网上找到，可是拿着这些资料还是一脸懵逼 。我该从哪儿开始学呢？哪些是考试的重点哪些不是呢？
这个时候就体现真题的重要性了。我们把真题拿过来，发现还是一脸懵逼不知道从哪儿下手，看了题发现，字我都认识题还是不会做。真题卷应该怎么用，以及学习方法，我放在最后，这里先不说以免影响下面的内容。
本科为什么选择自考本科。
理由：
1、自考报名门槛低，报名不需要前置学历。
2、自考没有学籍不会和专科的学籍产生冲突。
3、自考没有学制。比较灵活，可以根据专科的情况和我们自身的情况进行变通。
4、自考本科是非全日制学历中含金量最高的。
注意事项：
1、自考的流程比较琐碎，但是有规律可循，基本上考一次试你就能把流程摸个七七八八了。
2、自考需要我们自学，所以自制力很重要，需要持续的坚持。
3、自考本科报名不需要前置学历，但是毕业时需要提供国家承认的专科学历。成人高招考的那个专科学历就可以用，这也是为什么可以专套本的原因之一。
4、自考一般的专业需要考试15科左右，尽量别挂科，不然会影响我们的毕业时间。
5、小自考时间会短一些，科目会少一些，难度会低一些，但是弊端是现在各省都在缩招小自考，有的省份甚至压根没有小自考。再一个小自考这类的考试，基本上都是机构和学校合作开设的，很难绕开机构，而这一块的机构又鱼龙混杂、良莠不齐很容易被坑别骗。还有就是小自考的各种规则和政策我们很难去判断真假，只能相信机构，这无疑增加了我们被骗的几率，所以慎重选择小自考。
6、一定要申请学位证。因为全日制本科毕业时是双证毕业：毕业证+学位证。我们自考本科已经不如全日制学历的 了，如果你再不申请学位证，岂不是更抬不起头。
成人高招&自考本科的政策查询、考试报名该去哪里？
教育口的肯定都是各省的教育局来做管理工作，相应的政策和报名入口是在其官网。
成人高招有成人高招的系统、自考有自考的系统。其入口在各省考试院官网。百度搜索“xx省教育考试院”就可以找到了，要是不会找的朋友可以评论区报出你的省份，看到了我会回复你。
在官网我们能看到什么：1、最新的公告、通知；2、具体事项的政策规定，比如转考政策、免考政策等；3、报名入口，报名参加考试的时候用的；4、招生文件，了解自己是否具备相应的资格，以及考试政策；5、备考大纲；6、备考教材推荐目录等。基本上涵盖了所有的有关问题，而且官网的信息一定是最准确、最权威的。
真题卷怎么用，以及备考时的学习方法。
第一步：抄答案。目的有两个：
一是强化第一印象；人对事物的第一印象，对后续的认知是会产生很大影响的，所以我们对题目的第一印象，一定要是正确答案，这样才能记得住，记得对。
我的一个实例，自考的时候，有一题我记得我做过，只是隐约记得一个答案，就写上去了，结果考试结束回去一查笔记，发现我答的是错误答案，因为我第一次做这题的时候做错了，虽然后续更正了，但是因为时间长忘记了，但是第一印象答得那个错误答案却残留了下来，等到我回忆这题目的时候，它就跳了出来。为什么会这样？难道这意味着我们不能做错吗？只能抄答案？
当然不是，产生这种现象的原因我思考了一下，是因为，在我们一开始接触的时候，脑子里对于这一方面的知识，还没有一个架构，没有一个逻辑，就像小孩子，大人教什么他学什么，因为他对这个世界的认知是空白的，没法判断是非就不能判断什么该学什么不该学。等到成长起来之后，对世界有一定的认知了，也就有了判断力，就不容易人云亦云了。
学知识也是这样，我们对于这一方面知识的认知是空白的，我们的潜意识就看到什么学什么，不会判断对错。所以我们要在一开始，就给它一个正确的认知，等到知识框架有了雏形，我们对这一方面的知识产生了判断力，就可以去真的做题，去练、去记了。
二是从题目切入课本。
我们切入课本最大的难题就是，找不到切入点。书本的内容是比较完整的，所以势必会有一些只用了解而考试不考的地方。那么哪些知识是重要的，哪些是次要的呢？没人告诉我们，我们只能自己找，那么真题卷就是一张找这些重点知识的地图，真题卷上题目考察的知识点就是一个又一个坐标，帮助我们定位到课本中的知识体系中。
这个阶段，课本就是字典，真题里不会的题目，首先判断一下，大概是考察的什么知识点，然后到课本里去查，找到之后把知识点画下来，再继续看下一题。就这么做个10套左右的真题，基本上能涵盖课本上80%的重点内容。这个时候我们脑海里就有一个很清晰的脉络了，该学什么、哪些是重点、哪些是难点我们心里就一清二楚。做完卷子之后进入第二步。
第二步：刷课、看课本。
虽然通过做真题，我们对课本的知识有了一个初步认知，建立了一个初步的知识框架。但是因为各个知识点之间还是没有一个系统的联系，没有形成一个知识脉络、没有逻辑性。表现就是：我自己心里知道是怎么回事，但是很难清楚准确的表达出来。
这个时候我们需要的就是，把知识梳理出脉络、整理出知识点之间的逻辑，形成一个知识体系。方法就是通过视频课程，和认真的研读课本来补充系统性的东西。不仅如此，还可以把一些忽略的重点知识，补充进来。
完成这两步，那么这门课，你想不考高分都难。
补充：辅导书，在初期学习的时候我的建议是不要用，因为他会干扰我们对知识的初步认知和框架的搭建，就像盖房子，一会你说这么盖，一会她说那么盖，最后耽误的都是时间。就按照一个知识体系去学习就可以了，辅导书可以放在第二步用，如果你觉得有必要的话。
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