三年级下册第一单元习作《我的植物朋友》方法讲解+提纲和范文2篇
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一、习作内容
我的植物朋友
春天到了,到处都生机物勃。让我们选择一种植物,走近它,了解它,和它交朋友。照样子,为自己的植物朋友做个记录卡吧。
植物记录卡
名称:桃花
样子:花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵,一个花瓣儿挨着一个花瓣儿,围成圆形。
颜色:粉红
气味:淡淡的清香。
其他:春天开放,结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。还有鲜红的、纯白的桃花。
二、思路指导
1、我们应该怎样制作观察植物的记录卡呢?
我认为可以从植物的几个方面进行制作,比如:名称、颜色、样子、气味等。
眼睛观察到的现象 鼻子闻到的气味
手摸到的触感 联想到的内容
其他
生长习性 药用价值 代表品质
2、制作卡片
①名称:玉兰花
样子:花瓣片9片,白色,基部常带粉红色,近相似,长圆状倒卵形。
颜色:白色或粉色。气味:香气浓郁。
作用:可食用,对皮肤真菌有抑制作用。
②名称:虹之玉
样子:多年生肉质草本植物,叶片肉质互生,呈长椭圆形至卵形,多分枝。株高10-20 厘米,表皮柔嫩光滑。
颜色:植株绿色,花黄色,星形。气味:清香。
作用:可吸收辐射,甲醛等物质,净化空气,消除疲劳作用。
③名称:仙人掌
样 子:仙人掌的形状非常像手掌,翠绿的身体长满了硬刺,硬刺旁边围绕善-簇篾小刺和小绒毛,硬刺就是仙人掌退化的叶子。头顶还长出了黄色的小花。
颜色:绿色
气味:淡淡的草香味
其他:仙人学的生动十分顽强,喂严寒酷暑四季常年生长;结出的浆果清香酸甜.
三、明确要求
1、借助记录卡,写一写你的植物朋友。
2、写作 写之前,再观察一下。
3、写清观察过程和感受。
四、写作构思
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