“假象育儿”害人害己，54个父母应该掌握的亲子早教游戏学起来！

　　文|早教妈妈育儿优选

　　“假象育儿”害了孩子害了自己，0-3岁父母如何陪伴孩子对孩子的未来是有非常大的影响的。

　　不懂育儿的父母可能会忽视0-3岁儿童的发展，只是看着不磕不碰就好！

　　而懂育儿的父母则会非常重视孩子0-3岁这段脑神经发展黄金期。帮助孩子做好“感官教育”“语言教育”“数学教育”“科学文化教育”“日常生活教育”等多方面的培养，来提升儿童的“逻辑思维、表达、认知以及合作”4大核心能力。

　　也就是说，做父母的千万不要只顾着玩手机对孩子的发现不管不顾，以为长大了就好了。

　　

　　“长大了就好了”这是一句非常坑人的话。可能你觉得孩子到3岁可以完成的事，别的孩子2岁就可以了。是的他长大就好了，可是还是比别人慢一大截，这就是差距。

　　而且儿童大脑的发育是不可逆的，0-3岁完成大约80%。过了这段时间再想努力开发难上加难！

　　“三岁看大七岁看老”说的就是这个道理！

　　

　　很多家长会说，我们也不是专业的不知道怎么陪孩子怎么教他。

　　其实不用教，只要你能做好陪孩子玩耍就可以。

　　著名的幼儿教育家、蒙台梭利早期教育创始人玛利亚?蒙台梭利说：“孩子天生就能改变他们的行为，而且他们也喜欢这样”。

　　心理学家说“孩子必须游戏，因为借助游戏，孩子的发展才能更趋完善。孩子越能够专心，就越能从工作中得到平静，就越能发自内心地守纪律或规则。”

　　这里@早教妈妈育儿优选 给大家一个非常好的建议，陪伴孩子一定要注意“生活教育”。

　　

　　因为幼儿可以从日常生活中获取基本的生活技能、独立性、自主性、专注力、社交力、合作意识、大小肌肉的灵活性、手眼协调能力等等。

　　当然如果你不知道如何高效育儿，您完全可以看一看这本蒙台梭利早教游戏训练《陪孩子玩到入园》。

　　

　　这本书是以蒙氏感官教育、语言教育、数学教育、科学文化教育以及日常生活教育5大领域为立足点，将0-3岁婴幼儿分月龄段的进行游戏训练。一共6章！

　　

　　每一章都有导读。让家长们了解此月龄孩子的发展特点！

　　

　　每一个游戏都有“游戏目标”“游戏详情”“游戏观察”和“蒙氏早教指南”！

　　例如对于1-1岁半的孩子，此阶段的孩子发展特点要注重的为精细运动、大运动能力都会得到突飞猛进的发展、语言表达能力、认知能力等也会得到锻炼和提升，然后每一项应该达到什么标准！

　　而且每一个游戏都是可以轻松完成的，所用的物品也是生活中触手可得的。

　　例如：

　　串手链的游戏，用到的就是鞋带和粗细不同的吸管！

　　

　　给小熊穿衣服，用的就是玩具小熊和一件给小熊玩具穿的衣服。

　　

　　玩套盒用的就是大小不一的盒子和一个小玩具。

　　

　　上下楼梯。用到的就是小玩具和楼梯！

　　

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　　所以说如果你家有处于0-3岁的宝贝，一定要学一学这本书上的游戏内容。做到快乐育儿、高效育儿！

　　

　　关键这本书还特别划算！一碗螺蛳粉的钱却可以让孩子拥有一个快乐的“0-3”岁！有一个聪明、可爱、优秀的学前基础！

　　

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