上海师范大学二附中同学到金山博物馆规划馆丨宽创国际规划馆设计

　　3月3日下午，上海师范大学第二附属中学《乡土金山》选修课程10位学生，在课程教师沈雪平的带领下，来到金山博物馆和规划馆进行课程学习活动。

　　

　　师生们首先来到了金山博物馆的“史迹馆”参观，“史迹馆”的陈列以时间为轴，展示了上启新石器时代，下至共和国成立时的金山历史。师生们通过对《文明曙光》、《吴越交会》、《分合建废》、《华亭治邑》、《置卫建县》和《谱筑华章》六个单元的参观，了解海上金山的演化故事，体会了滨海城邑的文化特质。

　　

　　

　　

　　

　　

　　在参观的过程中，师生们被一件外表朴素、身躯高大的文物所吸引，它是耸立在展厅一角、深1.98米的“西汉古井”，当同学们发现它出土于戚家墩遗址时，异常惊喜。我们的学校也坐落在戚家墩古文化遗址上，可以说，我们二附中的学子是在春秋战国和秦汉的文化遗址上，传承着文化，撰写着人生，延续着历史。

　　

　　结束了“史迹馆”的参观，师生们去两楼参观了区规划馆。

　　

　　区规划馆展厅分为序厅、总体规划、旅游规划、金山新城及枫泾特色镇总体规划、农业园区规划、配套设施规划、新市镇规划、工业园区规划、城市标志等十一个单元，展厅从金山的基础概况、地理位置、人文历史开始娓娓道来，由远及近地向师生们铺展开金山波澜壮阔的发展征程。在参观过程中，师生们找到了自己家的地理方位，对家乡未来发展充满憧憬。

　　

　　

　　有一位细心的学生在科教展板上发现了“上海师大二附中成功创建上海市特色普通高中”的文字记录，同学们都为自己是上海师大二附中的一员感到自豪。

　　

　　师生们还参观了“陶器馆”和“灯具馆”，深为金山和祖国的悠久历史和璀璨文化所折服。

　　

　　《乡土金山》是在学校特色教育规划下新开设的一门选修课，它遵循“在地化”教育理念，利用金山的地域优势，挖掘金山乡土的地理、历史、文化资源，为学生创造真实、有意义和有吸引力的学习情境和方法。