全民国家安全教育日,全国少先队辅导员备课平台的队课资源来啦!

  

  

  4.15

  全国国家安全教育日

  党的二十大报告明确提出,

  要全面加强国家安全教育,

  增强全民国家安全意识和素养,

  筑牢国家安全人民防线。

  2023年4月15日是

  第八个全民国家安全教育日,

  也是党的二十大召开后的

  第一个全民国家安全教育日。

  今年全民国家安全教育日的主题是

  “贯彻总体国家安全观,

  增强全民国家安全意识和素养,

  夯实以新安全格局保障新发展格局的

  社会基础”。

  维护国家安全,

  少先队活动课可以这样上!

  

  少先队活动案例一:

  不能说的秘密

  本次活动分为“致敬因秘密而牺牲的英雄”“讲述国家秘密背后的故事”“少年与那些不能说的秘密”三个活动环节。活动中队员们聆听英雄故事、讲述烈士事迹、讨论身边事例,通过采访队员、老师、家长录制视频,寻访国家保密局等方式,自学了什么是国家秘密、怎样做好保密工作,以及生活中的保密知识及“国家安全观”等内容。进一步认识到作为少先队员要从现在做起、从小做起,筑起安全的防线,为中国梦护航。

  一、活动目标

  1. 了解新时代不仅呼唤新的发展观、改革观,还需要新的安全观,认识到保密工作的重要性,学习保密工作的基本常识、保密防护技能等知识,提高自觉履行保密义务的意识。

  2. 用辩论、演讲、论坛等形式解析习近平总书记的新国家安全观,回应当下错综复杂的安全挑战。

  二、活动准备

  搜集人物故事、相关图片、视频等,制作课件PPT;拍摄采访视频;制作争章卡。

  

  三、活动评价

  红领巾奖章——红旗章

  四、活动主持

  中队长

  五、活动地点

  学校团队活动室

  六、活动过程

  活动一:致敬因秘密而牺牲的英雄

  活动意图:通过了解电影《永不消逝的电波》里的主人公李白的英雄事迹,了解共产党人为了保护国家秘密作出的牺牲,导入本课主题,营造课堂氛围,在情感上触动队员,激发队员对因秘密而牺牲的英雄的崇敬之情。

  主持人:队员们,在2020年的春节晚会上有一个舞蹈,被称作是今年春晚中最大的看点,你知道这段舞蹈的名称吗?

  (出示《渔光曲》舞蹈剧照)

  主持人:大家都知道,这段舞蹈出自一部舞剧《永不消逝的电波》,我想问问大家,你了解这背后的人物故事吗?(队员讨论)

  主持人:课前第一小队的队员们搜集整理了“党的优秀儿子”——李白烈士的英雄事迹,接下来就让我们听他们来讲一讲吧。

  (聆听第一小队讲述事迹,有条件的也可以编排成小舞台剧形式来呈现)

  主持人:谢谢一小队的分享,李白烈士的事迹感动着你我,为了守住秘密,保护国家,他不惜用生命和鲜血迎来了新中国的诞生。他是万万千千共产党人的优秀代表,他们的光辉,照耀在新中国的历史上,他的事迹值得我们去歌颂。今天活动课的主题就是“不能说的秘密”。红旗章指引着我们向英雄学习,争章卡上会留下队员们学习英雄的足迹。请大家及时在争章记录卡上记录下自己的收获。

  活动二:讲述国家秘密背后的故事

  活动意图:通过讨论和聆听建国以来的保国家秘密、守国家安全的英雄人物的简要事迹,让队员了解做好保密工作的重要作用,培养队员履行保密义务的意识。

  主持人:队员们,在新中国的历史上,你还了解哪些为保护国家秘密,作出杰出贡献的代表人物呢?请大家小组交流举手发言。

  (队员自由发言列举代表人物,简要介绍事迹:例如周恩来、钱学森等)

  主持人:队员们说得真是太好了,第二小队的队员要为我们朗诵(录制了)一段国家秘密背后的故事,让我们一起来聆听。在聆听的同时请在红旗章争章卡上写下你的感想。

  (第二小队队员代表朗诵或录制视频---科学家郭永怀的事迹)

  活动三:少年与那些不能说的秘密

  活动意图:通过自主学习、观看视频、漫画等形式,让队员们了解保密工作基本常识,培养队员履行保密义务的意识,知晓维护国家安全人人有责。

  主持人:听了大家的发言和讲述,更加激发了我们对英雄们的崇敬,他们的精神值得我们去学习,那么队员们,你知道什么是国家秘密吗?请第三小队的队员代表带领我们一起学习。

  (分小组搜集整理资料,交流后小组展示,介绍相关内容。最后,由第三小队用PPT的形成呈现学习成果:国家秘密指关系国家的安全和利益,依照法定程序确定,在一定时间内只限一定范围人员知悉的事项。《中华人民共和国保守国家秘密法》对有关的问题作了规定。国家秘密的密级分为“绝密★”“机密★”“秘密★”,凡标有这些标志的文件、物品都属于国家秘密。)

  主持人:这段文字解释得真好。保守国家秘密是中国公民的基本义务之一。作为一名中学生,大家可能觉得,保守国家秘密这项工作离我们很遥远,平时接触不到,其实在我们日常生活中,我们普通人也会遇到间谍窃取国家机密的事情,接下来就请大家来听听第四小队的队员们给我们分享的这个事例。别忘了在争章卡上记录自己的感悟噢。

  (第四小队结合视频《危险边缘》,用“身边的较量”的现实案例,说明当下提高保密意识的时代意义)

  主持人:队员们,看了此类视频,大家有什么感想呢?来跟我们分享一下吧。

  的确,在人们日常的工作和生活当中,有时也要做好保密工作。“保密”是一种社会行为,是人或社会组织在意识到关系自己切身利益的事项如果被他人知悉或对社会公开,可能会对社会组织或自己造成某种损害,而对该事项所实施的一种保护行为。那么,该怎样做好保密工作呢?请听第五小队的分享。

  

  主持人:真是不看不知道,一看吓一跳。作为一名中学生,在日常生活中,我们还会遇到哪些与保密有关的事情呢?大家一起来说一说吧。

  (队员自由发言。)

  我们的队员们课前进行了采访,下面我们来看看采访视频吧。

  (播放参访队员、家长的视频)

  主持人:是的,保护个人秘密关乎人民安危,保护商业秘密关乎企业生存,保护国家秘密关乎国家安全。习近平总书记说:“国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。”新时代新形势不仅呼唤新的发展观、改革观,还需要新的安全观,习近平总书记应势而生,恰逢其时的提出,要“坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路” 。“总体国家安全观”创造性地提出了富有中国特色的国家安全价值观念、工作思路与机制路径,是新时代下的“新国家安全观”。接下来请大家交流对“国家安全观”内容的了解,请在争章卡记录卡上记录自己的收获。

  (各小队队员用ppt的形式呈现“新国家安全观”的相关内容)

  主持人:请第七小队的队员分享他们整理的知识,请第八小队做准备。

  主持人:队员们的交流和发言真是很精彩,提问大家一个问题,每年的全民国家安全教育日是几月几日?

  新冠肺炎发生后,习近平总书记提出把什么安全纳入国家安全体系?

  通过今天的学习,我们明白了,作为一名中国公民,保护国家安全和国家秘密是我们的义务,作为一名队员,我们理应做到:增强法律意识,关心国家安全。增加民族自尊心,坚决同损害国家尊严的行为作斗争。树立民族自豪感,用自己的实际行动为祖国争光添彩。

  主持人:队员们,今天辅导员也参加了我们的中队活动,下面请辅导员讲话。

  辅导员结语:

  队员们,参与了你们的活动,我觉得非常欣慰,看来大家对于保护国家安全都有着很高的意识,祝贺你们向红旗章又迈进了一步。通过本次队课,也希望大家能够增强自己的保密意识,同时能带动身边的亲人和朋友,加入到学习和保护国家安全的队伍中来,发现或悉知危害国家安全活动的线索立即拨打12339国家安全机关的电话。“皮之不存,毛将焉附”。没有祖国的安全、荣誉,人民的安全就得不到保障。从现在做起,从小做起,以实际行动履行保护国家安全、国家秘密的义务。让我们共同筑起安全的防线,一起为中国梦护航。

  主持人:请队员们课后在争章卡上进行个人自评和小组互评,预祝每位队员都能够顺利获得红旗章,今天的少先队活动课到此结束,谢谢大家!

  

  全国少先队辅导员网络集体备课平台课程资源网址:

  https://beike.k618.cn/rms/web/course_detail.html?courseId=1340

  少先队活动课案例二:

  “特殊”的使命

  本次队会活动通过学习“红领巾开讲了”“红领巾知识赛场”和“红领巾大视角”三个环节,加深队员们对国家安全一系列内容的理解,有效培养他们作为新时代接班人的主人翁意识,关心国家安全,心系祖国安危,树立少先队员与祖国同呼吸、共命运的责任担当意识和历史使命,同时鼓励队员们向英雄学习,从小学先锋,长大做先锋。

  一、活动目标

  1.知道国家安全的基本内容,知道国家安全关系着国家发展的方方面面,引导队员从我做起,从身边做起;明白保护国家就是保护我们自己的道理。

  2.通过网络搜索、书籍文件查阅,寻访、观看纪录片等方式,了解守护国家安全的故事,感受“使命”对于忠于人民和国家的意义。

  二、活动准备

  辅导员:制作PPT、计时器、题库内容、视频、预约特邀嘉宾到场,印制争章卡。

  队员:熟悉国家安全相关知识,各队选好主答题队员。

  三、活动地点

  教室

  四、活动主持

  中队长

  五、活动评价

  红领巾奖章——红旗章

  六、活动过程

  活动一:红领巾开讲了

  英雄精神守家园

  设计意图:邀请本地模范人物进入课堂,实现“红领巾”的隔辈对话,“大红领巾”向“小红领巾”们讲述自己曾为少先队员时的时光,以及自己如何从一名少先队员成长为先锋模范的;又是如何在社会主义建设事业中坚守自己的岗位,维护国家、社会安全的,加深队员们对国家安全一系列内容的理解。

  主持人:队员们,之前我们就国家安全的方方面面已经做了小调查,通过网上搜索、书籍查阅等方式,寻到了很多有关于这方面的知识,相信队员们对国家安全有了自己清晰的认识,在成长的道路上又迈进了重要的一步。今天,有一名神秘的嘉宾走进了我们中队,他就是xxx,下面,我们用热烈的掌声欢迎他的到来,请xxx为我们讲讲他的故事!

  (模范人物向队员们讲述发生在自己身上的故事,用故事的形式向队员们深入浅出地诠释国家安全、人人有责的基本理念,激发队员们维护国家安全的使命感和责任感)

  主持人:感谢xxx为我们讲述发生在他身上的事,我们深受感动,心灵仿佛受到了洗礼,让我们近距离地感受到了国家安全离我们这么近,国家安全关系你我。队员们,我们再次把热烈的掌声送给xxx,感谢他给我们上的这一节生动的国家安全教育课。相信,通过xxx的故事,我们每一位队员都对国家安全的认识又加深了一步,现在,就是展现你们对国家安全认识理解、掌握多少的时候了,各小队,你们准备好了吗?

  活动二:红领巾知识赛场

  一站到底

  设计意图:将国家安全相关知识以选择、判断、问答题的形式通过小队必答、抢答等手段进行激烈的知识竞赛,激发队员们参与的积极性,一方面使国家安全相关知识植根于队员脑海中,另一方面,此活动很好地体现了少先队活动的教育性、自主性、趣味性、实践性、和组织性。

  (各小队就位,在主持人的主持下进行四轮的答题,内容涉及国家安全的内涵的判断;国民安全、领土安全、主权安全、政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、科技安全、生态安全、信息安全的基本内容;国家安全事例简析等)

  主持人:太精彩了,我都迫不及待地想要上去,最终xxx小队过五关斩六将,在我们“一站到底”的舞台上战败对手取得了最后的胜利。

  活动三:红领巾大视角

  影像中的国家安全

  设计意图:聚焦新冠肺炎疫情,谈生物安全的重要性。让队员们增加知识,通过现实例证,激发队员们爱党、爱国的情感,树立他们维护国家安全的责任意识,深化其有担当、能作为的历史使命感。

  主持人:队员们,现在我们来看一段影片,看完后,请大家各抒己见,谈谈你对这一场新冠肺炎疫情涉及到的国家安全的认识。

  (播放新冠疫情时的新闻录像和采访录像,看完后队员们谈论交流自己对这一场新冠肺炎疫情涉及到的国家安全的认识,让队员们明白:生物安全在我们周围无处不在!我们要警惕生物安全隐患可能给社会、给人类带来的潜在的威胁。)

  辅导员结语:

  亲爱的队员们,国家安全不仅关系到国家存亡,还关系到每个公民的切身利益。国家安全,关乎你我;国家安全,人人有责!你们作为社会主义事业的接班人,一定要有最基本的国家安全意识,将国家安全与自身安全紧密结合起来,要关注社会中存在的不安全因素,如果发现有危害各领域国家安全的活动线索与证据,请队员们从我做起,履行公民维护国家安全的责任与义务,及时报告。只要我们每个人都付出努力,全社会动员起来,就能布下天罗地网、筑起铜墙铁壁,防范化解各类安全风险。

  队员们,让我们提升国家安全意识,保护国家,就是保护我们自己。强化责任担当,筑牢国家安全防线,争做担当民族复兴大任的时代新人。

  

  全国少先队辅导员网络集体备课平台课程资源网址:

  https://beike.k618.cn/rms/web/course_detail.html?courseId=1648

  作为人民群众,我们能做些什么?