破局“问题绘本”，守护童真之境

　　□董嘉怡（西安交通大学）

　　近日，“儿童绘本出现裸身男子按摩画面”登上热搜，引起广泛的关注和讨论。据报道，近年来有众多绘本打着获得国际大奖的旗号进入市场，价格不菲、包装精良。然而，作为面向少儿的启蒙读物，其中频频出现暴力、色情画面和不文明词汇，可谓“少儿读物少儿不宜”，引发不少家长的担忧。对这些“问题绘本”，必须加以重视。（11月9日 澎湃新闻）

　　绘本，顾名思义，是以绘画为主、附有少量文字的书籍。儿童绘本阅读难度和门槛低，趣味性和吸引力强。优秀的儿童绘本具有寓教于乐的功用，不仅能启迪智慧、陶冶情操、锻炼审美，更能“从娃娃抓起”，培养孩子的是非观，在丰富精神世界的同时提升精神境界。

　　第五届丰子恺儿童图画书奖获奖作品《盘中餐》，以水彩写实画风忠实记录耕种方式，引导儿童珍惜每一粒来之不易的粮食。美国著名绘本师大卫·香农的《大卫，不可以》，用幽默的图画告诉孩子什么能做、什么不能做，有利于增强儿童安全意识。这些优秀绘本擅长以简明的线条、鲜艳的色彩和温暖的故事，感染儿童的视觉和心理，织就一场美好的早教盛宴。

　　回过头来再审视这些卷入纠纷的绘本，便能更好地理解家长的担忧。从前段时间因赤裸裸的“舔汗”画面而下架的绘本《流汗啦》，看似在科普“汗水含盐分”，实则打着知识性读物的幌子传播软色情，成人尚且观感不适，遑论提供给难辨是非的低龄儿童阅读；再到近日卷入风波的《船舶100立体书》，内含“按摩”插图，画中男子只在敏感部位盖一条毯子，视野内也没有关于人物行为的文字解释。不论该绘本想传达的信息健康与否，这样突兀的方式都不禁让人怀疑：这些误导性的内容真的有必要出现在一本儿童读物中吗？难道没有其他更加合适的呈现方式吗？

　　儿童绘本不能乱来，是由读者的高度特殊性决定的。虽然绘本没有最佳阅读年龄一说，但大部分儿童对绘本的接触发生在六岁之前。这一时期儿童大脑发育迅速，心理远未成熟，对周遭一切的接受力强、判断力弱。美国心理学家班杜拉以儿童的社会行为为研究对象提出了模仿理论，认为儿童的许多行为都是通过观察模仿获得的，包括对具体行为和道德标准的学习。对绘本中内容的对错与善恶，孩童并无辨别能力，只是依靠纯粹的感官体验决定是否模仿，若被误导，后果不堪设想。因此儿童绘本具有正确的导向，其重要性远超开发娱乐功能。

　　“问题绘本”之所以出现，除去作者的个人因素，也与儿童绘本出版发行“把关人”的职能缺位密不可分。当前，我国文化出版业高度繁荣，童书市场迎来高速发展期，从需求端出发优化供给，有望促进市场良性成长。各大出版社及从业者必须抓好市场监管和产品审查，合理制定门槛，及时识别和淘汰“问题绘本”，在避免童书产业虚假膨胀的前提下，鼓励创作者提升绘本内容品质和精神水准，不仅画好看的书，更要画好书，坚持从中华优秀传统文化的宏大宝库中挖掘创作素材。正如国际儿童读物联盟中国分会原主席海飞所言，写得慢一些、画得细一些，坚守图画书的纯洁和本真，守住真善美。对于海外儿童读物，则需结合现实国情和文化差异，多加考虑、谨慎引进，切忌照单全收。

　　孩子是开启国家和民族未来之门的密钥。他们拥有至纯至净的眼睛，他们身后是一片不容侵犯的童真之境。正确认识、客观分析并最终破局“问题绘本”，守护好孩子人生的第一本书，就是守护我们自己的漫漫征途。

　　举报/反馈