二年级数学期中过关检测卷，题少精练，先做后对，过关巩固

　　先做后对，过关巩固.

　　01

　　填空部分

　　1、利用有余数除法平均分物时，要注意余数只能小于除数。

　　3、较长物长度单位用米和分米，较短物长度单位用厘米和毫米。利用生活中参照物来帮助我们理解与运用长度单位。如讲台高约1米，手指宽约1厘米等。注意，在借用参照物进行辨析运用时，还要注意单位前面的数据。

　　4、太阳是东升西落，即早上太阳在东边。背对着太阳，则说明小明是后东前西，左南右北。

　　6、比较带单位部分数据时，应先统一单位，再比较数据的大小。

　　10、因为23并不是5的倍数，故可以利用有余数除法解决，且结果需要加1.即小华所在的组数为商+1.

　　02

　　选择部分

　　1、每个数级末尾不论连着几个0都不读，只有每个数级前面或中间的0才读出来，连续多个时也只读一个0.故可以直接排除6320和5600.

　　4、最大余数为除数-1，被除数＝商X除数+余数。

　　计算部分

　　在列竖式计算除法时，要注意两点：一是除数乘以商的积不能大于被除数。二是余数只能比除数小。

　　03

　　实操部分

　　测量线段长度：先用直尺上刻度0线对齐物体的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜；记录数字和单位，如果被测物体的起始端没有对准零刻度线，一定要记得用终了端的值减去起始端的值才是物体的长度。

　　画线段：先在纸上点出一个端点当作起始端，再用直尺上刻度0线对齐物体的起始端，然后在直尺上找到需要长度所处刻度，并点上点当作末端，再将起始端点与末端端点用直线相连，这条线就是题目要求的线段。

　　辨方向，以学校为中心，标出学校的东南西北，再据题意辨别各处所处的方向。

　　04

　　解决问题

　　1、比梨树多，比苹果树少，说明这个数在2000~3000之间，接近2600，说明与2600相差不多，符合这两个条件的数只有2585.

　　2、大车每次坐8人，小车每次坐6人，而总人数是43人并不是8或6的整倍数，故用除法解决时结果有余数，所以，车数应用商+1.

　　3、先将5米换算成50分米，再利用有余数除法解决，因为材料不足就做不出来中国结，故商为能做中国结个数。

　　以下为满分卷，可以当作参考答案来看看你做的是否都对.

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