部编版小学一年级上册语文识字 1天地人,感知中国文化博大精深
天有日月星,地有水火风,让我们怀着感恩的心感谢日月星辰,感谢山河大地,感谢社会人生,感谢我们自己。
感恩天地人,和谐你我他。
一、学习目标
1.通过听读、观察图画、联系生活等方法,认识“天、地、人、我、你、他”6个生字。
2.初步学习朗读课文。
二、知识梳理
1.识字
天(天空)(天空中乌云密布,不一会儿,就下起了大雨。)
天(天气)(春天来了,天气渐渐变暖了。)
地(大地)(太阳从东方升起,霞光洒满大地。)
地(地球)(森林是地球的肺,我们要保护森林。)
人(人民)(中国人民是爱好和平的。)
人(大人)(我们要听大人的话。)
你(你们)(我和你们一起读书吧。)
你(你的)(这是你的铅笔吗?)
我(我们)(我们从小爱学习。)
我(自我)(同学之间发生矛盾时,要多做自我批评。)
他(他们)(他们在教室里练字。)
他(他的)(小红把他的彩笔借给我用了。)
2.多音字
地(dì)[大地]
地(de)[快乐地]
3.反义词
天——地
4.语句简析
(1)天地人
[“天”指覆盖包容万物的天空 ;“地”指养育万物的大地;“人”指我们人类自己。在中国传统文化中,“天、地、人”被视为宇宙中最为重要的三大要素。]
(2)你我他
[“你、我、他”都是人称代词。“你”指对方,“我”指自己,“他”一般指你、我之外的第三人。“你我他”是生活中常用的3个人代词,不仅反映中华文化对“人”的重视,还表现为人与人之间的平等交往。]
5.说话
(1)天上有只鸟,地上有条虫,树下有个人。
(2)你是小红,我是小丽,他是小刚,我们都是好朋友。
举报/反馈