校园移动宣教车进华商｜广州华商学院安全应急公益宣教体验活动
为深入贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾重要指示精神，提高广大师生的安全应急能力，扎实做好校园安全应急工作，4月5日，广州华商学院联合广州市应急管理局在增城校区西区篮球场投入应急安全全民体验馆——校园移动宣教车，全天开展安全应急公益宣教体验活动。活动受到同学们的积极参与，受车内空间限制，共分为九个批次报名参加。
本次活动学校党委宣传部组织开展，由广州市应急安全移动宣教车项目团队进行现场宣讲。活动伊始，宣讲员对此活动内容、意义以及现场活动板块进行介绍。此次活动，通过宣教“大巴”车打造机动灵活供人使用、宣传、培训、展览、体验、互动的多功能应急安全移动体验馆，推动安全宣传，普及安全知识，完善校园的安全教育体系，筑牢防灾减灾救灾的校园防线。主要环节包括安全应急知识讲解、心肺复苏急救教学、海姆力克急救法教学、校园安全隐患知识学习以及参观流动型广州应急安全全民体验馆。
移动宣教车内设置了校园实验室安全、校园宿舍安全、校园食品安全、校园暴力、校园意外伤害、校园安全素养自测自评系统等多个学习板块，宣讲员对每个板块进行了详细专业的介绍以及实用的应急安全知识讲解，同时，在移动宣教车内还设有互动性较强的视频播放、答题游戏互动、4D火灾逃生环节等多个体验内容，通过生动新颖的方式让师生们身临其境，增强体验感，在游戏过程中掌握到更多的安全知识，强化安全意识，提升应急安全技巧。
宣讲员利用人体模具示范，为在场师生详细介绍了徒手心肺复苏技能和海姆立克急救法的使用场景和操作方法。讲解、演示后，现场参与活动的师生亲身“上阵”体验实践操作，并宣讲员悉心解释要点、耐心纠正动作，提升师生防护、急救能力，做到防患于未然。
（宣讲员讲解徒手心肺复苏操作）
（宣讲员示范海姆立克急救法操作）
现场设置校园安全隐患展板学习区，以图文并茂的形式介绍交通安全、防溺水安全、常见应急逃生知识以及传染病防护基本知识。每处展板干货满满，通过结合事故案例，分析事故发生的原因，并标示出预防事故措施和逃生知识。另外，活动现场还布置了具有沉浸式模拟逃生情景功能的气囊安全屋，帮助师生进一步掌握逃生技能。
本次现场活动氛围活跃，活动结束后收到许多参与者的点赞和好评，大家纷纷建议学校多组织开展相关学习体验活动。
师生们通过此次体验学习活动，加强自身急救、他救等应急知识和技能，提高应对突发事件的应急处置能力，有效地推进学校关于“生命至上，安全第一”的校园安全文化氛围，为构筑安全校园添砖加瓦，为守护师生生命健康安全筑起了新防线。
学生心得农月霞22级中药学2班：通过这次活动，我获得了很好的学习体验。因为本次活动每批次参与人数控制得很好，在心肺复苏体验环节，我能亲自上手体验心肺复苏按压的感觉，更好地学习了急救知识和提高实践能力。在安全知识宣讲环节，在技术人员讲到灭火器的使用时，我能够近距离的观看他的手部讲解动作，大大提高了我对灭火器使用的认识。再也不会像以前那样，只能远远看着，一知半解。最后我在应急宣讲车上观看了许多应急视频，比如防震减灾、校园欺凌等，最后还完成了知识答题竞赛，整个活动过程我的体验感非常好，也学到了有用且会应用于实践的东西，非常感谢宣讲人员专业且细心的指导，感谢学校宣传部组织这么有意义的活动。
陈芊余21级汉语言文学菁才1班：这次活动令我印象最深的环节是学习心肺复苏，这是一个在关键时候能为别人争取救命时间的重要操作。面对突发情况，首先要拨打救援电话，然后拍肩膀呼喊查看对方是否意识清醒，检查呼吸，若有口腔异物帮忙排出，掀开衣物，找到正确位置，手臂与对方身体垂直按压。在实际操作后，宣讲员老师给我提建议是力度可能要大一些。在宣教车上，我通过答题活动学习了宿舍隐患、食品安全等的知识，学于乐。在安全知识栏前还学习了怎么鉴别灭火器能不能用、怎么用的知识。今天校园安全活动收获满满！
陈日财20级汉语言文学专升本1班：我参加了移动宣教车进华商校园活动，一场“沉浸式”应急救援的体验，受益匪浅。校园安全，关系你我他，每一位学子都不可轻视。我着重体验并认真学习了校园宿舍安全、海姆立克急救法等相关应急知识。关于校园宿舍安全，我想，宿舍是集体生活的地方，不容得一丝马虎大意，面对大功率电器、点蚊香、“酒精灯”打火锅等行为要坚决杜绝，因为这关乎到每位学生的切身利益甚至生命安全。作为一名班长兼宿舍长，我有责任也有必要把校园宿舍安全相关知识掌握好，并逐步落实到班级中，让同学们熟记于心，才不愧于今天这场“沉浸式”应急救援体验。我要为这次活动点赞，为它“代言”！
吴漫静20级工商管理专升本2班：这次移动宣教车学习体验活动，我感受到了培训的重要性，我们在宣教车上看了有关食品安全、校园安全的知识，在宣传板上学习了关于地震、发生踩踏事件时如何去保护自己。原本以为很容易的事情，在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习心肺复苏来说，看老师做起来很容易做，但是当我们进行实际操作时，总会忘记很多东西，手忙脚乱的。我们要多练习，多实践，学会在压力下保持冷静的头脑，每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。这一次的学习有很多收获，虽然现在可能不会用上，但如果有一天我们可以用现在学的知识去救助生命，这将会是很值得骄傲的事。
李嘉瑜20级计算机科学与技术专升本2班：今天，在得知有应急救援学习体验活动后，我毫不犹豫跟同学一起参加了第三批“沉浸式”体验。在宣讲人员的细心指导下，我学到了专业的急救知识和规范动作，还结交了朋友。活动上宣讲人员给我们剖析各种急救案例，移动车上很多玩游戏案例，有宿舍安全、食物安全和实验室安全隐患等。如果我们缺乏急救知识，在面对紧急情况时，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。我会一直坚持下去，影响身边更多的人来学习并且重视急救知识！
刘瑞敏20级专升本汉语言文学5班：参加此次活动，让我获益匪浅。在这次活动中，我学习到了校园宿舍安全、校园实验室安全、校园食品安全、校园暴力、校园意外伤害、4D火灾逃生演练等有关方面的知识。在活动中多名宣讲员耐心为我们讲解，其中让我印象最深刻的是两项体验项目，心肺复苏操作和消防安全逃生。看着很多同学都积极参与实操，我也忍不住加入学习。在专业人员的指导下，我知道进行心肺复苏时，要准确找到手掌着力点的位置，按压的力度和频率也要注意。消防安全逃生里，我知道平时被我们忽视的安全标志，在紧急情况是可以发挥重要作用的。非常感谢学校和有关人员提供专业、实用的应急安全宣教体验。
叶婷婷20级英语专升本8班：在宣讲员的指导下，我参观了移动宣教车，学习了电器安全、燃气安全、电梯安全、食品安全等安全知识，还体验式学习了心肺复苏术、人工呼吸、海姆立克法等急救方法，进行了模拟火场逃生体验活动。通过安全教育移动体验馆模式，全方位、多角度学习了安全自救等知识，增强了我们安全应急避险的科学性、针对性和可操作性，提升了我们的安全意识和应急处理能力，筑牢安全防线。如果还有这样的机会，我会带我父母来继续学习，增强他们的安全意识。
袁爱琳20级会计学13班：移动宣教车进华商校园，既有创新，又有特色。车内设置了多个多媒体互动设备跟同学们进行游戏互动和知识科普，让我们“沉浸式”体验应急救援，生动鲜活地传播了校园安全知识。本次活动提高了我的安全防范意识，也让我掌握和巩固了一些生活中的安全技能和急救方式，如海姆立克急救法、心肺复苏法、灭火器的使用等，让我受益匪浅。
【图文来源：党委宣传部 ，通讯员：党晋云 刘育静 彭瑶】