家长先“正心”后“诚意”
《大学》里讲“正心、然后诚意”，正谁的心？正家长的心，然后再正孩子的心。
如果一个家长的内心永远是冷漠、浮躁的状态，任何教育思想在他的心理面落下去就像乒乓球一样弹回来了，孩子也一样。
父母的情绪孕育着孩子学习的情绪与气质。启动家庭教育的能量，首先要启动家长和孩子内心流通的天然情感。
我们父母和孩子之间情绪和情感的力量，要达到“炽”的程度。炽就是热，热到能够烧烤孩子内心的程度。拿什么去塑造孩子的心灵，塑造孩子的气质，就是拿我们父母恰当的情。
当下很多孩子不是才能上的欠缺，而是情的不足，义的模糊。家长是孩子情和义最大的启蒙者，如果你们这一块的启蒙力量失去了，对孩子才能上的表现肯定是一个遗憾。
家庭教育是真情的回归和文化的守望与传承，家庭教育不能再站到方法和技术层面来折腾了，应该站到文化和哲学的空间去审视。
所有的父母都是文化的载体，不同的家庭文化培养出来的孩子的气质是不同的。
文化是教育的旗帜，教育做到最高点就是文化，文而化之，不用说话孩子内心就被我们感化了，同时产生另外一种生命力。
家长自身对教育素质的修养和提升，仅仅是实现家庭教育功能的开始。孩子们内心的逻辑，和我们成人之间内心遵守的逻辑思维是不一样的、是有冲突的。但是他们的这种逻辑未必是不好的，需要我们去开发、面对、指导。
我们要反问的是：
我们的教育储备够不够？我们的家庭教育能量够不够？我们的教育修养够不够？
在教育上，方法的力量是有限的，家长在教育孩子问题上真正欠缺的是什么呢？真正欠缺的不是方法，是状态，是父母的教育状态。现在有很多母亲的理性得比较可怕，在谈及孩子的时候，缺乏情感的基础，缺乏情感的支撑。而父亲和教育是有距离的，有距离不可怕，但父亲要表明在家庭教育这个空间里的位置，要表达清楚在家里对孩子的精神导向是什么。
教育的最佳状态在于一个“养”字。家庭教育重在养，而不在教。现在孩子学习上的问题，各种各样的问题归纳起来就是心力的不足，心里面对学习热情不足。
常说“养鱼重在养水，养树重在养根，养人重在养心。”如果一个孩子的心在家里面得不到养护，得不到有效的滋养，天赋的聪明就没有基础；智商再高，没有恰当的、相应的心态支撑，天赋很难发挥作用。
虽说现在不提倡比成绩，但是在这个充满鸡血的时代，有几个父母不是为孩子学习操碎了心呢？把能准备的条件都给孩子准备好了，但是他们呢？好像完全不着急，懒散贪玩，拖拖拉拉，学个什么都很糊弄，不主动不认真也不勤奋不努力，有大人看着就装个样子，没大人在就糊弄了事，好像就是在给大人完成任务。
那如何点燃孩子内心的学习热情，点燃需要一定的温度，需要一定的状态才能点燃。如果家长的心是冷漠、麻木或者是焦虑不安的，我们很难去点燃孩子学习的热情。
可能有些家长会觉得，我家孩子不用催，能够自己完成作业，这就已经点燃孩子学习的热情了。但真正的学习热情，可并不是能够主动去写作业这么简单。真正的学习热情，需要孩子有对学习的元认知，还需要孩子有坚韧不拔等各种品质。
那什么叫学习的元认知？就是他对自己的学习目标、学习路径、学习方法都有足够的了解。说得更通俗一点，就是孩子知道自己现在的学习状态是什么样子，他知道自己哪里还掌握得没到位，知道自己接下来的目标在哪里。然后他要通过什么样的方法去达到这个目标，比如要提升成绩，他要从哪个科目开始、每天要学习多久。有这样的思维方式的孩子，他才有可能做到点燃自己学习的热情。
这一过程中遇到困难也不会放弃，愿意去多想、多琢磨，他就能够去克服一道又一道的难题。然后在这个过程中，孩子能够自己高效地安排学习时间，能够专注、坚持，能够自我激励。
家长在教育孩子的过程中，要关注的并不是成绩或方法本身，家长要关注的是孩子如何通过自己的能力考出了好的成绩。
在能力的培养过程中，孩子一定要经历自我反思这个重要环节。
有时候如果是家长单方面地告诉他，他是听不进去的。讲道理也没有用的，小孩子听不懂、大孩子觉得烦；唠叨、批评、打骂更没用，反而会让他更讨厌这样做。那家长要如何让孩子去意识到这些事情呢？很重要的一件事情，就是要让他去试错，让他按照他认为对的方式去学习。试错一定要趁早，孩子小的时候试错成本是很低的。在试错的过程中，孩子们一定会犯错、遇到失败。这个时候家长要做的就是接纳孩子犯错，允许孩子失败。
这一代的孩子，好像都比较缺乏“内驱力”。他们所做的一切，似乎都只是为了不被老师训斥，为了不被家长修理，而不是为了自己能得到进步。所以孩子们学习起来，总是会有被动、懒惰、拖拉、不负责等毛病，这种情况下无论怎么鸡娃，怎么催促结果都不一定好。如果对他们说以后的事，他觉得未来太遥远，理想太空泛，物质追求又太无聊，只有来自亲人师长朋友的爱与肯定是真真切切，踏踏实实的诱惑，所以家长的教育能量尤为突出，求人不如求己，求己不如求学。
我们应该牢牢把握这一段孩子非常依恋自己的时光，抓紧我们还能够影响孩子的这几年，用满满的爱和鼓励引导孩子对学习这件事充满动力，最终让孩子掌握一个好的学习习惯和思考方法，在懵懂的年纪里就已经对学习这件事登堂入室了，等他真正“懂事”，知道为了自己学的时候，一切就是水到渠成了。
面对孩子不管出现任何状态的时候，作为家长一定得内视保证自己情绪稳定，这是您对孩子最伟大的教育。
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