家长要提前了解这几招，有效开发孩子的智力，轻松好学，快学起来

时间：2023-05-21

　　当今社会普遍存在重知识轻能力的现象，过分重视读、写、算，而忽视实践能力的培养。比如，有的家长认为发展孩子的智力就是让孩子识字，所以就想方设法地阻止孩子玩耍，逼孩子记忆一个个生字生词。一旦把早期识字摆在不恰当的位置，又缺乏科学的教子方法，就会妨碍孩子的正常发展，加重孩子的精神负担，损害孩子的身心健康，影响孩子社会性的发展。

　　高智商的父母确实能培养出聪明的孩子，因为智商的遗传基因在那里，但是智商平常的爸妈也可以培养出聪明的孩子，因为后天因素是关键。幼儿专家说，爸妈若想培养出一个高智商的孩子是需要花时间和精力，懂得正确引导孩子，从生活中的点滴小事做起，一步一步开发孩子智力，让孩子变得越来越聪明。

　　具体该怎么做？只要爸妈在日常生活中坚持这几个方法，将来有个聪明的宝宝不是问题。

　　一、智力低的宝宝会有的几种表现：

　　孩子吸吮困难

　　吃奶本是宝宝与生俱来的本能，但是智力低下的孩子，往往最早表现出来的症状是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，所以父母如果发现孩子不会正常的吮吸吃奶，很可能就是智力低下造成的，一定要及时带宝宝去医院检查。

　　动作异常迟钝

　　小宝宝都是活泼好动的，而且手脚也相对比较灵活，但如果还在平时，宝宝的行为比较迟钝，甚至对于大人的挑逗都没有反应，那么就很可能是智力发育不好的表现了。所以平时家长要多多和宝宝沟通，当宝宝的反应不敏感时，不要觉得长大了就好。宝宝的发育过程是一条“单行线”，错过了就不能再弥补了。

　　行为表现

　　有智力障碍的儿童相比正常儿童来说，由于智商发育、运动发育等较慢，在行为上也有特殊表现。在婴幼儿期间，表现为喂养困难，他们吃奶吮吸时会表现得较为吃力，常常容易吐奶。在儿童时期，往往非常安静，不哭不闹，但是情绪变化无常。在上学期间，注意力不集中，记忆力差，学习能力较差，往往一个知识点学了很多遍还是不能掌握。在成年后，行为举止还和幼儿一样，较为幼稚，部分生活都还不能自理。

　　二、如何有效提高孩子的智力：

　　允许孩子运用五感，感知多彩世界

　　所谓的“五感”，是指视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。幼儿早期的学习，就是建立在这五感之上的，感知能力强的孩子，学习能力也不会差，因此，我们要允许孩子多用这五种感官。

　　很多家长一看到孩子把玩具往嘴里放，就大声喊停，还有的家长不允许孩子玩土、玩沙子，这都阻断了孩子对世界的认知。其实，这些都是对孩子非常重要的体验，家长们不妨放下焦虑，让孩子自由地探索世界。

　　语言环境

　　生活在枯燥环境中的孩子，其平均智力要低于生活在良好语言环境中的孩子。什么叫良好语言环境呢？那就是要给孩子充足的爱和陪伴。在孩子还在牙牙学语时，家长就要多陪伴他，多和他交流沟通，哪怕他听不懂，也可以刺激他的语言系统发育，让他早些开口讲话。

　　家长对孩子讲得越多，孩子的词汇量越丰富，语言表达能力就越强，为他以后的学习及社交打下了良好的基础。

　　保持良好的心态

　　如果家长发现儿童智力低下，会非常担心和不耐烦，心态出现问题，无法好好教导孩子，使孩子更加自卑、紧张，表现更为笨拙。所以，家长首先调整好自己心态，在教导孩子时要保持耐心、平等对待，不要把孩子视为有缺陷的人，让孩子慢慢建立起信心，不要用一些恶言来嘲笑、讥讽和刺激孩子。

　　让孩子多接触益智玩具

　　益智玩具，可以让孩子在玩耍中锻炼孩子的各种能力，包括孩子的专注力、观察力等等，也能锻炼孩子的思维能力动手能力，而且也不需要家长亲自去教，让孩子在自己的世界中去探索，去发现更多，在玩具的世界里也能有效提高孩子的智力，做到省心又省力，是一种开发智力的玩具，特别是对年龄小的孩子更有效果，家长们可以优先考虑。

　　著名的国际儿童心理学家让·皮亚杰认为，孩子在成长的过程中，最能让儿童接受的就是通过游戏学到知识，这种方式学到的知识，让孩子们印象深刻，难以忘记。

　　并且这种游戏中学习的方法，不需要家长追在孩子屁股后面监督，他们自己会有足够的兴趣和耐心，甚至入迷不肯放下。