六年级语文下册分类练习题，以文言文与古诗阅读为主，收藏练一练

　　文言文和古诗是小学六年级语文考试的一个重点，也是难点。小学文言文以唐宋两晋诗词为主，表现形式多种多样，节奏较为严谨，韵律结构明确，语言表达简练而深刻，力求传达精辟的思想内容。文言文能培养孩子把握文章思路和突出重点、弄清文章内涵及文言文中的考点，提高孩子的文言文阅读和理解能力。而古诗文则以唐诗宋词为主，以描述山水风景、表达思情为主要内容，表现力极其丰富，融合了文学、哲学、宗教、政治及民族文化等多方面的内容。

　　作为六年级的学生，在复习阶段中一定要加强对文言文和古诗的理解及应用。除了系统全面地复习所学知识之外，还要通过一定量的练习加以强化和提升，熟悉考试中各种与之相关的题型，掌握答题方法，构建知识框架，增强知识储备，提高应试能力。

　　

　　下面，老师给大家分享的练习是部编版小学六年级语文下册分类练习题，这份试卷围绕文言文和古诗，要求学生在理解文言文和古诗大意的前提下，带着问题去思考，去阅读，认真作答，规范书写。

　　注:在本专栏最后一篇文章末尾处有领取方式，含参考答案。

　　这份试卷分为两大题，分别是阅读文言文并回答问题和阅读下面古诗回答问题，两道题在编排和设计上选自本学期学过的课文，考察学生的掌握水平、理解情况和应用能力。从试题内容的呈现和学生的答题情况来看，多数学生对于文言文的答题方法还不能够全面掌握，主要是不理解文言文的内容及大意。

　　第一大题共有三篇文言文，既有考察学生对句子的解释、文言文表达的情感，又有加点词语的意义、汉字的意思，也有联系生活实际，考察学生学以致用的情况。试题针对性强，实用性广，是六年级学生备考的内部资料，值得大家收藏研究、练习和总结。

　　第一篇文言文选自《伯牙鼓琴》，这个故事赞扬了朋友们相互理解和欣赏的真挚友情。第1小题解释句子，这句话的意思是:锺子期赞叹道:“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河。”第3小题考察名言警句，与有关交友的诗句或者名人名言比较多，比如“海内存知己，天涯若比邻”。

　　

　　第二篇文言文具有一定的难度，这篇阅读共有四小题，包括找出加点词意义相同的一组、解释加点的词、用自己的话说一说下面的句子，以及你读了这个故事后的感悟。试题从简单到复杂，深入浅出，设计灵活、多样，达到全面检测学生学习水平和掌握情况的目的。

　　购买专栏解锁剩余43%举报/反馈