孩子一生有3次变聪明的机会,并非在“初中”时期,家长莫错过了

  从孩子出生开始,所谓的起跑线竞争就已经开始了。自家的孩子自小聪明绝顶是很多父母最大的心愿。因此,父母尽最大努力尽可能提高孩子的智力。

  为了给孩子提供更好的教育,一些家长不惜拔苗助长,但极端的做法也让很多孩子对学习失去了信念。因此,家长一定要注意时机和方法,才能事半功倍。

  

  如果没有找到合适的时间和方法,即使父母投入更多的精力和金钱,他们也很可能得不到什么。哥伦比亚大学儿童心理学科的一份研究报告显示:在孩子的一生中,有三次提高智商和变得更聪明的机会,而且并非都在“初中”!家长莫错过了

  

  下面这3个时期,是孩子智力快速发育的高峰期:

  这个时期又恰恰是最容易被家长所忽略和遗忘的。科学研究发现:

  显示刚出生的孩子,他们的大脑重量仅仅只有成人的25%,在0~3岁这个阶段,孩子的大脑重量会增加到成人的75%。

  

  重量在增加,孩子的大脑发育速度也是非常的快。这个时期,孩子大脑中神经元连接的速度非常的快,远远高于中学后。

  而神经元连接的速度快慢,这又是取决于孩子受到外界刺激的多与少。如果说在孩子0~3岁阶段,他们经常会接收到外界的刺激,那么孩子就会变得更加聪明。

  

  因此在这个阶段家长一定要把握好,我们可以多陪着孩子一起做智力游戏,多给孩子讲故事,多让孩子动手去尝试一些新的事物。这样的话孩子的大脑发育速度就会明显地增快,第一次的智力发育,会让他们变得比以往更加聪明伶俐。

  3~6岁孩子的大脑整体发育速度,比第一次要相对平稳一些。但是,他们的右脑发育速度是比较迅速的。

  

  我们都知道人的大脑是分为左右脑的,左右脑是通过协调配合来进行工作的。因此在这个阶段我们应该要让孩子的左右脑均衡的发展,这样的话他们才能够更加聪明。

  8~10岁其实还是孩子在上小学的时间段,很多家长都以为孩子在中学时期大脑才会迅速发育。

  而事实上是,在10岁之后,孩子的大脑发育速度已经是非常的缓慢了,甚至于可以说是完全停止了。中学时期,再去刻意的提升智力,已经非常的有限了。

  

  8~10岁,是孩子大脑快速发育,最后的一个关键期。所以在这个关键期里,作为家长,我们也应该要注意培养孩子良好的生活和读书的习惯。并且多为孩子补充营养,提升孩子的学习质量非常的重要。

  了解到了孩子大脑发育的三个关键期之后,接下来很多家长最关心的话题就是自己该要怎么做了。

  

  在这三个关键期间,建议家长应该要注意做好这几点:

  在0~3岁这个阶段,家长最应该要做的就是,注重孩子脑力的开发和刺激。首先我们应该要让孩子接受到外界不同的刺激,包括感官刺激和动脑刺激。

  

  其次是我们应该要多给孩子一些机会,让他们去接触到外界,感受不同事物的外界感官刺激。其次就是让孩子自己去琢磨一些好玩的玩具和动手能力。这样的话孩子的大脑发育速度才会有所增快,才会变得越来越聪明。

  到了3~6岁这个关键期时,建议家长就一定要注意孩子左右大脑均衡能力的提高。平时我们可以通过一些亲子互动的游戏或者是运动等方式,多多地促进孩子左右脑的均衡能力的提高。

  

  左右脑均衡能力的提高,会对孩子今后各方面的综合能力,起着决定性的作用。会有助于,今后孩子在数理化等理科上面,学习能力的提高。

  到了8~10岁这个关键期,最主要的就是要训练,孩子的逻辑关系和思维能力了。这个阶段,父母可以通过各种有针对性的训练方式,帮助孩子进行逻辑关系和思维能力的提升。

  多让孩子读书,以及平时多给孩子一些自己思考的问题和演讲发言的能力。孩子通过不断地思考、应变和语言组织能力,才能让孩子的大脑得到充分的提升和发展。

  

  基于以上3点,我们可以看出,开发孩子大脑最好的方式就是“玩”!

  著名的国际儿童心理学家让·皮亚杰也曾说过,孩子在成长的过程中,最能让儿童接受的就是通过游戏学到知识,这种方式学到的知识,让孩子们印象深刻,难以忘记。

  

  并且这种游戏中学习的方法,不需要家长追在孩子屁股后面监督,他们自己会有足够的兴趣和耐心,甚至入迷不肯放下。

  那应该让孩子如何玩才能帮他们提升智商呢?总不能给孩子扔一部手机或者一堆玩具就让他们自个玩吧!

  父母需要搞清楚一件事,让孩子玩是因为根据趣味性提高法提升孩子的智商,最先要解决的便是网络游戏,提议父母能够合理挑选 一些益智的玩具;

  

  真正适合孩子的玩具才能更有助于激发和促进孩子在动作协调、事物认知以及大脑思维上的发展。益智玩具就是很好的一种方式。

  小编强烈推荐这款来自日本的“活”的益智纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》,促进孩子大脑发育。

  

  作为诺贝尔奖获得者总数排在第三多的德国有句谚语是这么说的:如果你只是讲给我听,我会忘记,如果你让我看,我也会忘记,直到你让我动手,我才能真正理解并记住!

  折纸就是同样的道理,折纸能很好的锻炼孩子的逻辑思维,在折纸的过程中,孩子需要非常的专注于每一个步骤,一步一步的接近最终的成果。在这一步一步的过程中,让孩子拥有完整的思维方式。

  折纸源于中国,传到日本之后发展迅速,甚至成为一项“国粹”级别的艺术。在家庭教育中,日本的父母都很支持孩子玩折纸。

  

  看到这套小玩具,我都不敢相信这是纸做的,它们能蹦会跳,活灵活现,孩子见了欢呼雀跃,不肯撒手。

  我也瞬间被种草。

  

  企鹅爆弹,平面的纸壳,随手一丢,立马惊喜弹起↑

  

  目前国内已经引进了中文版——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》。

  

  令人惊喜的是,中文版改良后,纸模上有压线,孩子上手一扣,就能轻松拼折。

  

  这么有趣的手工,孩子可以自己动手做出来!就太有吸引力了。

  据我的经验,只要能让宝宝手头忙起来,她就不会想去看电视,玩手机。

  果然,买回来之后,我家宝宝和爸爸都抢着玩,一大一小都被拽回了现实。

  想让孩子放下电子产品,暗黑惩罚是下策,定规矩是中策,现实吸引才是标本兼治的上策。

  如果你也有孩子长时间玩电子产品的顾虑,不妨试试这些纸机关,它会是那个把孩子拉回现实世界的好玩伴。

  

  我总结了一下:

  屏幕的一大吸引力不就是视觉冲击吗?色彩、画面的切换,让孩子停不下来。

  但屏幕里的东西,孩子看得到,摸不着。

  而纸机关带来的视觉冲击,是孩子亲手创作的!

  你看,从简简单单的一张纸,孩子折折折,变成立体的了!

  再扣上卡扣,装上小机关,妈呀,动起来了!

  

  灰姑娘的南瓜马车

  这种从2D到3D的转化,让小卷儿惊喜地尖叫:妈妈,你看,南瓜里蹦出一个马车!

  与其他玩具相比,它帮孩子打开了一个全新的世界。

  我最大的感受是,暗藏的小机关,能启发孩子去观察、探究。而科学探究,正是学习一切科学的基础。

  

  其次是思维的拓展。它引领孩子从平面,到立体,再到弹跳,孩子的空间推理和逻辑思维随之一步步得到拓展。这对将来学几何、物理都很有帮助。

  拼折的过程,孩子会投入极大的耐心和热情,专注力、图解能力、动手能力都能得到提升,真正动手又动脑。

  爸爸和孩子抢着玩,然后分工合作,一起完成一个作品。一个纸机关,让全家都洋溢欢声笑语。

  

  哇,鳄鱼嘴里居然藏着青蛙,哦不,是乌龟,哦不,是小鳄鱼

  如果你想让孩子放下手机,如果你想高质量陪娃,不妨试试纸机关,它会给你带来多重惊喜。

  之前朋友从日本背回的原版,花了200多块。国内改良后多收录了8个玩具,团购价居然才139元!

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