学霸的学习方法都是一样的，学渣各有各的学习方法

　　最近有个朋友被迫转行。进入一个全新的领域里有很多东西要学。她觉得我考证都是靠自学考过的，问我，有没有什么好的自学方法。主要是想知道我有没有什么省力的学习方法，我也希望有啊。

　　正好我今年工作上也有很多的调整，需要学习很多新的知识。针对性地找了一些学习方法，结合自己的实践得出一些心得。

　　1、 有效的学习方法是和学习内容所匹配，并不是和个人喜好匹配

　　我也想要快乐的学习方法，快乐着把东西学了，多爽呀。这两年我看过不少关于学习的书和文章，自己也实践过真没找到快乐的学习方法。

　　职场人很难拿出大块的学习时间，在繁忙的事务中抽身出来学习兼职难如登天。在工作中学习，本身就挺令人受挫，学习过程还会遇到各种各样的问题。

　　学习的过程固然是痛苦的，但掌握知识的结果令人满足。我觉得学习是痛并快乐着的一件事。

　　现在流行一个说法，找到契合自己性格的方法，就能快乐学习。实践了以后就知道，这种说法太理想了，真实的学习常常伴随困惑和迷茫。

　　《娱乐至死》的作者波兹曼说，教育的目的，本来应该是摆脱现实的奴役！要想获得出色的思辨能力，对年轻人来说绝非易事，这是异常艰苦卓绝的斗争。

　　波兹曼这里用都斗争这个词，说明是真的不容易啊。

　　关于是否有寓教于乐的方法，教育学家们也做了很多研究。有一项研究是，先用VARK表格测试每一位学生喜欢的学习风格。VARK把学习风格分为4类：视觉、听觉、读写和动手实践。有兴趣的朋友也可以去网站上测一测。

　　大概有1/3的学生用了自己喜欢的风格学习，大部分学生没用自己喜欢的风格。用了自己喜欢的方法学习的学生，大概学习过程很愉快吧。研究结果显示，那用了自己喜欢的学习风格的1/3的学生，并没有获得更好的成效。

　　我很认同《万维钢精英日课》里说的，"管用的方法不好玩，只有付出了努力和汗水，有过挣扎和斗争，你才能真正掌握知识。"

　　2、 顺应大脑的记忆曲线，规律地安排学习任务

　　我们是不是都有过这样的经历，看了几个小时的书，合上书脑海中一片茫然，我看了个啥？刚刚领导跟你交代了个任务，你听了前面忘记了后面（所以要随时带着纸笔啊）。

　　德国著名心理学家，艾宾浩斯通过实验总结出了，人脑记忆曲线规律，也叫艾宾浩斯记忆曲线。

　　艾宾浩斯曲线显示，学得的知识在一天后，如若不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少，但你要是不去复习，最后跟没学一个效果。所以要反复加强记忆，最后会变成永久记忆。

　　3、刻意练习，查看自己是否真正掌握了

　　知道了和会了之间差着实践的检验。这就是为什么"知道了很多道理，还是过不好一生。"光知道理论，不去使用，那跟长脚的书橱有什么差别。

　　有时候我们看别人做起来很简单，但是自己操作起来，就不忍直视。有时候你明明觉得自己掌握了技术要领，自己做操的时候就是很生硬。

　　做题时怎么也想不出解题思路，对答案时恍然大悟，原来如此简单。等到自己做到类似的题，甚至是原题还是做不出来。

　　这都是对技巧掌握不牢，需要刻意练习。刻意练习的关键在于在不断重复的动作里，总结诀窍，找到感觉，一点点的改进。没有经过实践的掌握都不叫掌握。

　　重复一点也不好玩，可是是学复杂知识的必备过程。

　　我最近在备考职称考试，事前找了各种经验贴，买了课程，也听了课。看完后我信心满满，觉得技巧在手，考试什么的so esay。通过率低啥的那都不是事。等我真的开始做了几套真题后，发现我还是太天真了。

　　技巧的掌握需要大量的实践。因为在具体练习的过程中才会出现问题，才知道自己哪块没有掌握，然后在测试和总结中，熟练技巧。应试类的学习可以通过考试，非应试类的可以通过在工作中运用所学知识，得到反馈。

　　要掌握高级的技能，就必须刻意练习。很多时候还很痛苦。所以说获取知识是一件困难的事情，需要努力和汗水。

　　"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"真是金玉良言啊。

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