初二学生英语成绩呈断崖式下跌，通过合理阅读，成绩重回115分

　　周妈妈说：自从孩子进入初中二年级以来，他的英语成绩急剧下降，对此很担心，几乎所有的小学英语考试都是满分，初中一年级的期末考试也可以是113分（满分120分）因此，在初中的第二阶段，我轻视了他的英语，没太关心孩子暑假期间的学习，因此，第一学期的月考英语只考了80多分。

　　

　　当我看到这个分数时，我打了自己两巴掌，我责备我没有注意它，她得了这个分数时哭得很厉害，我什么也没说，但我很担心，我们立即报名参加了一个2小时/700的小班，并补了三个月，每个星期天早上，我们都去老师家和另外三个孩子和好，但效果不好。

　　后来，我和朋友们聚在一起谈论我孩子的学习情况，她向我推荐了万先生的阅读打孔卡，说他的孩子从初中第一天就开始打孔卡学习阅读技巧和“提问者”的思维，到目前为止，我的英语成绩一直稳定在115分。

　　在阅读了孩子的试卷后，我联系了老师并解释说：孩子的主要问题是阅读方法错误，他习惯于逐字阅读，因此，当他遇到难以理解的文本时，他开始盲目地选择它，此外，他们还没有掌握做问题的方法，详细的问题总是不准确，孩子还说，听了老师的解释后，他觉得答案在原文中，非常简单，但我一试，就犯了一个可怕的错误。

　　根据万老师的计划，孩子们每天开始15分钟的阅读打孔训练，经过四个月的坚持，阅读和完成训练只能犯一到两个错误，分数从失败提高到110分以上，按照原来的计划，现在已经进入了第二个刷牙阶段，难度已经提高到了三年级，这位母亲说，她希望孩子能主动学习，她能和老师一起学习作文，巩固基础，稳定分数。

　　

　　孩子自己也非常坚定地说初中三年级应该进一步提高！完成高考英语目标120分！应试英语的解题技巧其实很简单，只要你能理解一个大概的想法，并且问题的位置很清楚，你就能做对，你应该知道如何提问，即使你只能阅读60%-70%，你的孩子在测试中仍能获得阅读理解的满分，与其指望单词的进步，不如同时学习英语阅读方法和提问技巧。

　　提问者的想法是什么

　　步骤1：主题方法

　　第一段+每段的第一句+最后一段=这篇文章是关于什么的？与主题无关，答案肯定是错误的。

　　第二步：[主题解决方法]如果你能用主题解决问题，你可以直接选择答案，原则如下：与主题相关的大多数答案都是正确的；与主题无关的一定是错误的答案。

　　步骤3：阅读细节：如果主题无法解决，请使用details方法处理，锁定关键词，确保选择正确答案。

　　

　　老师的结论是：成功是无法复制的，但有可以追随的痕迹！对于中学生来说，阅读穿孔卡片是一种非常好的英语学习方法，不仅可以提高他们的词汇量，而且可以提高他们综合能力。

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